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简述教育现象、教育问题与教育规律之间的关系。
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相关题目
【多选题】
对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现
①
教育理论与教育实践本身的差异
②
教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
③
教育理论与教育实践同步发展
④
教育理论与教育实践发展此起彼伏
随机题目
【单选题】
依法宣布甲类传染病由（ ）决定
【单选题】
冠状病毒属于（ ）
【单选题】
下列教学情景中，哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的？
①
王老师在课堂中向小明提问，在小明回答老师问题的时候，王老师发现小明的回答存在一个明显的错误，于是王老师马上打断小明的回答，并进行了纠正。
②
陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论，学生在讨论的时候，陈老师在各小组中旁听了他们的讨论，有时候，他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正，以免他们的讨论内容偏离主题。
③
小红到张老师办公室问一道物理解答题，张老师看了下这道题，直接在纸上写出一个公式，告诉小红直接套公式就可以得出结果。
④
李老师今天刚讲完了新的章节，他想要测验一下学生的学习情况，于是在黑板上写了一道综合性的题目，他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力。
【多选题】
开展群众路线教育实践活动的重大意义包括（ ）。
①
A 新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策
②
B 顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署
③
C 推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措
④
D 密切党群众关系开启中国梦新征程的重大战略
【单选题】
习近平总书记在安康市平利县老县镇中心小学调研时说“文明其精神、野蛮其体魄”。“野蛮其体魄”指的是：（ ）
①
A.强身健体
②
B.充满朝气
③
C.人格健全
④
D.培养魄力