简述教育现象、教育问题与教育规律之间的关系。

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相关题目

【判断题】教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育问题是通向教育规律之门。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育现象比学前教育问题更具体。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。（）

① 对

② 错

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【判断题】采取辩证的思维方法来观察教育现象，解决教育问题

① 正确

② 错误

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【多选题】对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现

① 教育理论与教育实践本身的差异

② 教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态

③ 教育理论与教育实践同步发展

④ 教育理论与教育实践发展此起彼伏

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【判断题】流动人口子女的教育问题是一种伴生性教育问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。（）

① 对

② 错

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【单选题】学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

① 幼儿园

② 学前教育现象

③ 学前教育目的

④ 学前教育规律

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【判断题】过程性教育问题是指不同社会发展阶段会出现不同类型的教育问题。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】乳类中的碳水化合物主要是

① 葡萄糖

② 乳糖

③ 淀粉

④ 果糖

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【单选题】下列说法正确的是

① 非血红素铁的吸收率比血红素铁吸收率高

② 胃酸抑制铁的吸收

③ 维生素D促进铁的吸收

④ 血红素铁主要存在于动物性食品中

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【多选题】高血压非药物治疗的途径主要包括？

① 增加钾的摄入量

② 增加需氧运动

③ 戒烟

④ 以上都不是

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【多选题】下列属于老年人膳食原则的是( ? ? )

① 饮食多样化

② 适量食用动物性食物

③ 因牙齿不好减少蔬菜和水果的摄入量

④ 食用适量大豆及其制品

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【单选题】对于癫痫缓解期的病人进行健康教育，内容不正确的是

① 坚持长期规律用药

② 可适当参加活动(如游泳、驾驶等)

③ 避免精神紧张、过度劳累

④ 注意观察药物不良反应，如有精神症状、粒细胞缺乏等，及时就诊

⑤ 避免感染

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【单选题】左心室后负荷增加的主要因素是

① 血容量增加过速

② 左心室流入道狭窄

③ 体循环动脉高压

④ 慢性肺气肿

⑤ 主动脉返流

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【单选题】刘女士，60岁，患阻塞性肺气肿数年，现体重明显下降。护士对其进行护理评估后，给予

① 低热量、低蛋白、高维生素饮食

② 高热量、低蛋白、高维生素饮食

③ 高热量、高蛋白、高维生素饮食

④ 低热量、高蛋白、高维生素饮食

⑤ 高热量、低蛋白、高脂肪饮食

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【单选题】男性，35岁，上腹痛2天，呕吐，腹胀，血淀粉酶750U/L(Somogyi)，血压80/50mmHg，脉搏120次／分，最可能的诊断为

① 急性肾功能衰竭

② 急性胰腺炎

③ 急性心肌梗死

④ 急性胃炎

⑤ 急性肝炎

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【单选题】下列各项中明确表明上消化道大出血尚未停止的不包括

① 黑便次数增多伴肠鸣音亢进

② 网织红细胞计数持续增高

③ 黑便由糊状变为成形略带黄色

④ 呕吐物由咖啡色转为鲜红色

⑤ 血尿素氮恢复正常后又升高

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【单选题】某病人因特发性血小板减少性紫癜而入院，且长期应用糖皮质激素治疗，当患者询问护士此药常见副作用时，回答不应包括下列哪一项

① 感染

② 糖尿病

③ 高血压

④ 多毛症

⑤ 末梢神经炎

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