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简述幼儿园与社区合作的意义。
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【单选题】 幼儿园与社区的合作,不包括( )。
①  幼儿园也要尽力为社区提供服务
②  社区能指引幼儿园发展
③  积极引导孩子参与社区服务,培养其公民意识
④  对社区资源的充分利用
【多选题】 家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①  是学前儿童健康成长的需要
②  是幼儿认知能力发展的需要
③  是幼儿社会性发展的需要
④  是幼儿审美能力发展的需要
【多选题】 幼儿园与社区进行合作主要表现在()。
①  幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②  幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③  社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④  幼儿园与社区融为一体
【单选题】 幼儿园与家庭的合作,不包括( )。
①  要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致
②  及时有效地与家长沟通
③  家长听从幼儿园的安排
④  要取得家长的信任
【单选题】 我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( )
①  园所为社区服务
②  社区为园所服务
③  园所与社区双向服务
④  园所独立于社区
【多选题】 幼儿园服务社区的手段有()
①  适时开放幼儿园场地
②  组织和参与社区活动
③  充分利用社区资源
④  利用公共传媒手段
【判断题】 幼儿园要处理好与社区环境的协调
①  正确
②  错误
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》指出,( )是幼儿园重要的合作伙伴。
①  家长
②  幼儿
③  社区
④  园长
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
随机题目
【单选题】 从1978年12月中共十一届三中全会召开以来至今,是( )
①  基本完成社会主义改造的时期
②  开始全面建设社会主义的时期
③  改革开放和社会主义现代化建设的新时期
④  新民主主义社会建设的时期
【单选题】 中华人民共和国成立后的新民主主义社会属于( )
①  社会主义体系的过渡性质的社会
②  资本主义体系的过渡性质的社会
③  共产主义体系的过渡性质的社会
④  民主主义体系的过渡性质的社会
【单选题】 ( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
①  中国特色社会主义
②  社会主义
③  社会主义初级阶段
④  全面建设小康社会
【单选题】 党的( )以来,中国特色社会主义进入新时代。
①  十六大
②  十七大
③  十八大
④  十九大
【单选题】 ( )中国正式加入世界贸易组织,标志着中国的对外开放进入一个新阶段。
①  1999年12月
②  2000年12月
③  2001年12月
④  2002年12月
【单选题】 1978年12月13日,邓小平在中央工作会议闭幕会上所作的讲话是( )
①  《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
②  《坚持四项基本原则》
③  《目前的形势和任务》
④  《对起草〈关于若干历史问题的决议〉的意见》
【单选题】 生产资料的社会主义改造完成以后,国家政治生活的主题是( )
①  进行政治体制和经济体制改革
②  坚持四项基本原则
③  正确处理人民内部矛盾
④  开展阶级斗争
【多选题】 实现中国梦必须( )
①  走中国道路
②  弘扬中国精神
③  凝聚中国力量
④  实现“三步走”战略
【多选题】 中共十一届三中全会的主要内容有( )
①  否定了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针
②  确定了过渡时总路线
③  编制了我国发展国民经济的第一个五年计划
④  确定了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策
【多选题】 20世纪60年代提出了我国社会主义现代化建设的战略目标,并提出了分两步走的发展战略,这两步走是指( )
①  第一步,建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
②  第二步,全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化
③  不发达的社会主义
④  比较发达的社会主义