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简述学前儿童日常生活活动的主要特点。
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①  自在性
②  随意性
③  习惯性
④  情感性
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①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【简答题】 日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
【判断题】 日常生活活动的组织应注意保教结合。()
①  正确
②  错误
【多选题】 日常生活活动的组织原则包括()等。
①  渗透性原则
②  保教结合原则
③  一致性和灵活性原则
④  自我教育原则
【单选题】 最基本的老年人日常生活活动功能状况评估内容是
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②  认知能力
③  心理功能
④  社会能力
⑤  自我护理活动能力
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【单选题】 基本的日常生活活动,丧失这一层的功能,即失去( )。
①  生活自理能力
②  正常的社会活动能力
③  社交能力
④  以上都不是
【单选题】 学前儿童学习日常生活行为教育应从( )入手。
①  内容
②  目标
③  过程
④  游戏
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