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简述学前儿童教学活动的启蒙性特点。
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【简答题】 简述学前儿童教学活动指导中活动法的类型。
【多选题】 学前儿童教学活动的主体性特点要求教学()。
①  结合儿童的兴趣和成长的经验
②  适合儿童的现有水平
③  符合儿童的现实需要
④  利于儿童的长远发展
【简答题】 简述学前儿童教学活动中教师与儿童一起控制的策略。
【简答题】 简述学前儿童日常生活活动的主要特点。
【简答题】 简述学前儿童教学活动室外环境的创设的内容与要求。
【多选题】 广义的学前儿童教学活动包括()。
①  幼儿园的教学活动
②  托儿所的教学活动
③  亲子园的教学活动
④  家庭教育活动
【单选题】 广义的学前儿童教学活动是指()。
①  幼儿园的教学活动
②  托儿所的教学活动
③  亲子园的教学活动
④  学前教育机构全部教学活动的总和
【多选题】 下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述,正确的是()。
①  教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②  教学是完全随意自由的
③  教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④  教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要
【简答题】 简述学前儿童教学活动室内环境的创设的内容与要求。
随机题目
【单选题】 与消费者的知悉真情权相对应的经营者的义务是( )。
①  听取意见和接受监督
②  保障人身和财产安全
③  不作虚假宣传
④  出具相应的凭证和单据
【判断题】 消费者认为产品不合格并要求退货的,经营者应当负责退货。
①  正确
②  错误
【判断题】 民商法强调主体之间的平等,而消费者保护法则侧重于保护消费者,对生产经营者给以一定的限制。
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者受教育的内容包括消费知识教育和消费者权益保护知识教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者主权是消费者权利的理论基础,但其本身并非消费者权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 1962年3月15日,美国总统罗斯福在其向国会提出的《关于保护消费者利益的总统特别国情咨文》中,正式采用了“消费者权利”一词。
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务符合保障人身、财产安全的要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 自有人类社会以来,就有生产和消费,就有现代意义上的消费者问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 经营者不得搜查消费者的身体及其携带物品。
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者的安全权只能被动行使,即只有在安全权受到损害时才可行使。
①  正确
②  错误