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简述学前儿童教学活动的启蒙性特点。
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简述学前儿童日常生活活动的主要特点。
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简述学前儿童教学活动室外环境的创设的内容与要求。
【多选题】
下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述，正确的是（）。
①
教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②
教学是完全随意自由的
③
教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④
教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要
【简答题】
简述学前儿童教学活动室内环境的创设的内容与要求。
随机题目
【单选题】
维生素D的活性形式是
①
维生素D<sub>3</sub>；
②
25-OH-维生素；
③
1，25-（OH）<sub>2</sub> -维生素D<sub>3</sub>；
④
24，25-（OH）<sub>2</sub> -维生素D<sub>3</sub>；
⑤
25，26-（OH）<sub>2</sub> -维生素D<sub>3</sub>
【单选题】
下列维生素中含金属元素的是
①
维生素B<sub>1</sub>；
②
维生素B<sub>12</sub>；
③
泛酸；
④
维生素B<sub>6</sub>；
⑤
叶酸
【单选题】
正常人空腹血糖的浓度是
①
3.64～6.56mmol/L
②
3.89～6.11mmol/L
③
3.72～6.33mmol/L
④
3.68～6.26mmol/L
⑤
3.59～6.47mmol/L
【单选题】
关于血糖的去路下列说法不正确的是
①
血糖进入组织细胞后被彻底氧化分解成CO<sub>2</sub> 和水，并释放大量能量
②
血糖进入肝脏、肌肉等组织后，分别合成肝糖原和肌糖原而被贮存
③
血糖过高时随尿排出
④
血糖不能转化成其他的物质被储存
⑤
血糖在各组织中可转变为非糖物质如脂肪和某些氨基酸等，也可转变为核糖、脱氧核糖等其他糖类
【单选题】
下列各项中对胰岛素发挥效应的描述错误的是
①
促进葡萄糖通过肌肉、脂肪等组织的细胞膜进入细胞内代谢
②
促进糖的氧化利用
③
促进糖元合成，抑制糖原分解
④
促进糖转变为脂肪
⑤
促进糖原分解和肝内糖异生作用