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简述学前儿童教学活动的启蒙性特点。
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①  结合儿童的兴趣和成长的经验
②  适合儿童的现有水平
③  符合儿童的现实需要
④  利于儿童的长远发展
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①  幼儿园的教学活动
②  托儿所的教学活动
③  亲子园的教学活动
④  家庭教育活动
【单选题】 广义的学前儿童教学活动是指()。
①  幼儿园的教学活动
②  托儿所的教学活动
③  亲子园的教学活动
④  学前教育机构全部教学活动的总和
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①  教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②  教学是完全随意自由的
③  教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④  教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要
【简答题】 简述学前儿童教学活动室内环境的创设的内容与要求。
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①  双向沟通
②  培养友谊
③  传播广泛
④  反应及时
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①  推销产品
②  开发客户
③  提供服务
④  沟通信息
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①  增加了企业网站的内容来源
②  是全员网络营销的开端
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①  完成域名过户
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③  提交域名解析
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②  优化层
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①  网络营销开始向全员网络营销发展
②  社会化媒体网络营销蓬勃兴起
③  传统网络营销模式消失殆尽
④  网上营销与网上销售的结合日益紧密
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③  某电商网站新产品通知邮件
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①  百度快照更新越频繁,网站权重越高
②  百度快照更新频率与权重并没有直接的关系
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①  网络营销移动化
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