简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。

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【简答题】简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。

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【多选题】学前教育课程目标的表述应该做到（）。

① 准确

② 清晰

③ 具体

④ 客观

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【单选题】下列关于学前教育课程目标的描述，错误的是（）。

① 目标的内容须有机整合

② 目标的水平要注重可行性和适宜性

③ 目标要明确具体

④ 目标制定后不宜修改

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【判断题】学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童心理卫生的目标是（）。

① 维护学前儿童的心理健康

② 促进学前儿童心理的正常发展

③ 将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程

④ 区分心理健康儿童和心理不健康儿童

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【判断题】学前教育课程目标，只能从教师的角度来描述。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】简述学前儿童心理发展的趋势。

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【多选题】从教育范畴的维度，可从（）等方面，提出学前教育的课程目标。

① 德育

② 智育

③ 体育

④ 美育

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

① 空间

② 条件

③ 环境

④ 机会

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。

① 人际适应能力

② 心理调适方法

③ 心理状态

④ 情绪情感

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随机题目

【判断题】 I/O管理负责管理和控制I/O操作和I/O设备。

① 正确

② 错误

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【判断题】使用双缓冲可以提高I/O的效率

① 正确

② 错误

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【判断题】连续文件结构的基本优点在于连续存取时速度较快。

① 正确

② 错误

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【单选题】通道是一种特殊的处理机，具有以下哪种能力？

① 执行I/O指令集

② 执行CPU指令集

③ 传送I/O命令

④ 运行I/O进程

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【单选题】假脱机技术中，对打印机的操作实际上是用借助磁盘存储实现的，这样实现的打印机构是哪种设备？

① 共享设备

② 独占设备

③ 虚拟设备

④ 物理设备

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【单选题】下面描述中错误的一条描述是？

① 一个文件在同一个系统中、不同的存储介质上的拷贝，应采用同一种物理结构

② 文件的物理结构不仅与外存的分配方式相关，还与存储介质的特性相关，通常在磁带上只适合使用顺序结构

③ 采用顺序结构的文件既适合进行顺序访问，也适合进行随机访问

④ 虽然磁盘是随机访问的设备，但其中的文件也可以使用顺序结构

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【单选题】磁带机属于什么设备？

① 顺序存取

② 直接存取

③ 链接存取

④ 随机存取

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【单选题】以下哪一项不是连续文件的特点？

① 不需额外的空间开销

② 可以动态增长

③ 建立时需提出文件长度要求

④ 可以一次读出整个文件

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【单选题】使用SPOOLing系统的目的是为了提高下列哪一项的使用效率？

① 操作系统

② 内存

③ CPU

④ I/O设备

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【单选题】在下面的I/O控制方式中，哪种需要CPU干预最少？

① 程序I/O方式

② 中断驱动I/O控制方式

③ 直接存储器访问DMA控制方式

④ I/O通道控制方式

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