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简述从儿童心理结构的维度,学前教育课程目标的划分。
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相关题目
【简答题】 简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
【多选题】 学前教育课程目标的表述应该做到()。
①  准确
②  清晰
③  具体
④  客观
【单选题】 下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①  目标的内容须有机整合
②  目标的水平要注重可行性和适宜性
③  目标要明确具体
④  目标制定后不宜修改
【判断题】 学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。()
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童心理卫生的目标是( )。
①  维护学前儿童的心理健康
②  促进学前儿童心理的正常发展
③  将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程
④  区分心理健康儿童和心理不健康儿童
【判断题】 学前教育课程目标,只能从教师的角度来描述。()
①  正确
②  错误
【简答题】 简述学前儿童心理发展的趋势。
【多选题】 从教育范畴的维度,可从()等方面,提出学前教育的课程目标。
①  德育
②  智育
③  体育
④  美育
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。
①  空间
②  条件
③  环境
④  机会
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。
①  人际适应能力
②  心理调适方法
③  心理状态
④  情绪情感
随机题目
【判断题】 按照开启方式门可以分为:平开门、 推拉门、旋转门等。
①  正确
②  错误
【单选题】 商人屋顶的构造做法一般可在防水层上浇筑( )厚的细石混凝土面层。
①  40~50mm
②  30~40mm
③  20~30mm
【单选题】 根基墙体的材料、厚度及施工条件,伸缩缝可做成平缝、错口缝、企口缝等形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 设防烈度为7度,建筑物每增高(),缝宽在()基础上增加20mm。
①  5m、70mm
②  4m、70mm
③  3m、70mm
【单选题】 隐性职业素养主要包括:职业道德和( )。
①  专业知识
②  职业态度
③  专业意识
④  职业技能
【单选题】 ( )就是职业技能的标准化、规范化、制度化。
①  职业化
②  职业行为
③  职业意识
④  职业道德
【单选题】 ( )是指诚实、正直、善良等一切美好的品德。
①  意识
②  道德
③  行为规范
④  品格
【单选题】 计算机职业素养的提高( )。
①  可以通过一些计算机专业课程学习完全实现的
②  是要在今后一系列学习和工作等过程中有目的地培育中提升的
③  只能在今后工作中获得提高
④  可以通过这一门课程学习就完全完成的
【单选题】 好的学习方略包括:了解自己所处的学习环境、不畏困难、把握好今天、( )。
①  相信自己有能力学会
②  做好实现目标的计划
③  有适合自己的目标
④  以上A、B、C都是
【单选题】 分析机在设计方案中是以( )为动力,通过大量齿轮进行传动。
①  手动
②  蒸汽
③  电脉冲
④