【简答题】【消耗次数：1】
简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。
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【简答题】
简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
【多选题】
学前儿童心理卫生的目标是（ ）。
①
维护学前儿童的心理健康
②
促进学前儿童心理的正常发展
③
将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程
④
区分心理健康儿童和心理不健康儿童
【简答题】
简述学前儿童心理发展的趋势。
随机题目
【单选题】
无轨胶轮车运输 。
①
使用灵活不需要轨道，转载环节少，可一机多用，运输能力大，机动性强，安全可靠，初期投资低。
②
使用灵活需要轨道，转载环节少，可一机多用，运输能力大，机动性强，安全可靠，初期投资低
③
使用灵活不需要轨道，转载环节多，不可一机多用，运输能力大，机动性强，安全可靠，初期投资低。
④
使用灵活不需要轨道，转载环节少，可一机多用，运输能力大，机动性强，安全可靠，但初期投资高。