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简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
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①  正确
②  错误
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①  人民群众进行的法律监督
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②  法律案的审议
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②  司法
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①  1/2
②  3/4
③  5/6
④  2/3
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①  道德
②  政策
③  法律
④  习惯