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1989年,经会议通过,由英国教育科学大臣等签署命令,全国实行统一的国家课程。1989年国家数学课程基本理念包括哪些?
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【判断题】 1980年原国家教育委员会召开全国评估工作会议后,陕西教委承担工科数学课程评估试点,陆庆乐教授担任工科数学课程评估专家组组长
① 
② 
【判断题】 1980年原国家教育委员会召开全国评估工作会议后,陕西教委承担工科数学课程评估试点,陆庆乐教授担任工科数学课程评估专家组组长。
① 
② 
【单选题】 按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括(  ).
①  思维的逻辑性
②  知识与技能
③  数学思考
④  解决问题
【单选题】 下面不属于《普通高中数学课程标准》提出的课程基本理念的是()。
①  A.学生发展为本,立德树人,提升素养
②  B.优化课程结构,突出主线,精选内容
③  C.重视过程评价,聚焦素养,提高质量
④  D.把握学生特点,启发服考,创新教学
【判断题】 国家数学课程的5个目标中,首要目标是关于数学内容应该具有统一性和多样性。
①  正确
②  错误
【单选题】 把课程用于教育科学的专门术语始于  
①  朱熹
②  孔颖达
③  夸美纽斯
④  斯宾塞
【单选题】 影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及( )等。
①  学生的需要观
②  国家的需要观
③  生活的需要观
④  儿童的发展观
【单选题】 课程编制的( )是教育科学化运动的产物
①  探求模式
②  结果模式
③  过程模式
④  目标模式
【单选题】 在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①  阶段性目标
②  前期目标
③  后期目标
④  局部目标
【判断题】 课程既可指一个学习阶段的全部教育内容,如中学课程,也可指一门学科的教育内容,如数学课程、语文课程等。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 《奔丧》、《瀚海》和《极地之侧》等先锋小说的作者是深受马原影响的( )。
①  格非
②  洪峰
③  苏童
④  余华
【单选题】 大致从90年代中期开始,余华陆续写下了一系列文学笔记。其中主要有( )等
①  《内心之死》
②  《虚伪的作品》
③  《死亡叙述》
④  《许三观卖血记》
【单选题】 余华开始先锋小说创作的标志是1987年发表的( )。
①  《十八岁出门远行》
②  《西北风呼啸的中午》
③  《四月三日事件》
④  《一九八六年》
【单选题】 1984年,马原发表了一篇标志着先锋小说形式实验开端的小说( )。
①  《冈底斯的诱惑》
②  《虚构》
③  《拉萨河的女神》
④  《西海无帆船》
【判断题】 “改革文学”的主要作品有《乔厂长上任记》、《沉重的翅膀》、《花园街五号》、《新星》、《腊月?正月》等。
①  正确
②  错误
【判断题】 以1988年《十五岁出门远行》发表为标志,余华正式开始了先锋小说的创作阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 《手机》和《我叫刘跃进》都被改编成了同名电影。
①  正确
②  错误
【判断题】 王小波的杂文随笔集《思维的乐趣》、《我的精神家园》后合编为《沉默的大多数》。
①  正确
②  错误
【单选题】 最能体现“马原体”特征的作品是( )。
①  《拉萨河的女神》
②  《上下都很平坦》
③  《冈底斯的诱惑》
④  《西海无帆船》
【单选题】 曾引起广泛关注先锋小说还有格非的( )等。
①  《妻妾成群》
②  《罂粟之家》
③  《访问梦境》
④  《褐色鸟群》