简述奥苏伯尔对学习的分类.

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简述奥苏伯尔对学习的分类.

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相关题目

【简答题】简述奥苏伯尔的学习理论给我们的启示.

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【多选题】下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )

① 接受学习和发现学习

② 机械学习和意义学习

③ 连锁学习和辨别学习

④ 信号学习和概念学习

⑤ 知识学习和技能学习

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【多选题】下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。

① 接受学习和发现学习

② 机械学习和意义学习

③ 连锁学习和辨别学习

④ 信号学习和概念学习

⑤ 知识学习和技能学习

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【单选题】奥苏伯尔的意义学习的心理机制是

① 接受

② 同化

③ 发现

④ 联想

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【单选题】美国教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。

① 接受学习

② 有意义的接受学习

③ 发现学习

④ 机械学习

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【判断题】理解布鲁纳、奥苏伯尔的学习理论，才能正确把握和分析学生数学学习的心理过程和心理规律.

① 正确

② 错误

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【单选题】奥苏贝尔认为，学生学习的实质是( ）。

① 有意义接受学习

② 有意义发现学习

③ 发现学习

④ 探究学习

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【单选题】奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（）。

① 小学低年级

② 小学中年级

③ 小学高年级

④ 初中

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【单选题】乙型肝炎疫苗全程免疫的时间是（）

① 0、1、6个月

② 1、2、6个月

③ 1、2、5个月

④ 2、3、6个月

⑤ 2、5、8个月

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【单选题】百白破混合制剂全程接种的年龄是（）

① 2、3、4个月

② 1、2、3个月

③ 4、5、6个月

④ 3、4、6个月

⑤ 3、4、5个月

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【单选题】隔离预防的目的不包括（）

① 避免病人之间的交叉感染

② 保护职工减少职业暴露

③ 有效降低医院感染率

④ 控制传染病的传播扩散

⑤ 方便科研调查

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【单选题】医院实施隔离预防的措施不包括（）

① 制定隔离预防制度

② 进行全员培训

③ 严格实施标准预防

④ 针对疾病传播途径采取额外的隔离预防措施

⑤ 减少员工在医院的时间

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【单选题】医院空气微生物来源不包括（）

① 人员活动散布

② 卫生清扫

③ 机械性气溶胶散布

④ 食物气味挥发

⑤ 各种污物处理

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【单选题】油、粉、膏等首选（）

① 高压灭菌

② 干热灭菌

③ 低温灭菌

④ 喷雾消毒

⑤ 高效消毒

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【单选题】物理消毒方法不包括（）

① 机械除菌

② 热力灭菌

③ 紫外线消毒

④ 微波消毒

⑤ 消毒剂

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【单选题】将Word文档中的一部分内容复制到别处，先要进行的操作是什么？

① 粘贴

② 选定

③ 复制

④ 剪切

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【单选题】在Word中录入文字时，系统有时会在录入的信息下添加一条红色或者绿色的波浪线，意思是什么？

① 为了美观

② 一种书写格式

③ 表示有拼写或者语法错误

④ 打印设置

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【单选题】在Word中，按什么键为复制功能？

① Ctrl+C

② Ctrl+V

③ Ctrl+A

④ Ctrl+S

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