【简答题】【消耗次数:1】
布鲁纳的教学和学习理论,对我们有哪些启示.
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【简答题】 简述奥苏伯尔的学习理论给我们的启示.
【简答题】 数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )。
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
①  正确
②  错误
【多选题】 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
③  操作性条件反射理论
④  有意义接受学习理论
【多选题】 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有?
①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
③  操作性条件反射理论
④  有意义接受学习理论
【多选题】 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
③  操作性条件反射理论
④  有意义接受学习理论
【多选题】 下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
①  A、情境学习
②  B、接受学习
③  C、个别化教学
④  D、支架式教学
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
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【判断题】 安全检查人员通过常规检查,及时发现现场存在的安全隐患并采取措施予以消除,纠正施工人员的不安全行为。()
①  正确
②  错误
【判断题】 盾构机组装完成后,应进行整机空载和负载调试及验收。
①  正确
②  错误
【判断题】 造成2人死亡,10人重伤的事故为一般事故。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 工种之间的互相转换,不利于施工生产的需要。()
①  正确
②  错误
【判断题】 加减平衡力系公理和力的可传性原理都只适用于刚体。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 2010年5月9日14时左右,某建筑施工企业承接了A市幸福路加油站改造工程,在使用气焊切割拆除原有储油罐时,刚开始切割三分钟左右,发生油气爆炸,造成1名焊工死亡、1名工人受伤。事后经查,切割前未对原有储油罐进行通风处理、未办理动火审批,焊工无焊工证。请根据上述背景材料回答以下问题:该起事故中,爆炸的间接原因只有一个是作业组织不严密。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 安全管理的重点是对事故的调查处理。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 安全检查表法是系统安全工程的一种最基础、最简便、广泛应用的系统危险性评价方法。()
①  正确
②  错误
【判断题】 施工单位应当建立施工现场消防组织,制定灭火和应急疏散预案。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 安全管理的对象是生产中一切人、物、环境、管理状态,安全管理是一种动态管理。()
①  正确
②  错误