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【简答题】【消耗次数:1】
简述合作学习及其含义.
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相关题目
【简答题】
简述合作学习及其特征。
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【多选题】
《合作学习》这门课程的授课对象包括:()
①
A对实施合作学习感兴趣的教师
②
B希望了解合作学习背后原理的教师
③
C希望改进自己的合作学习实践的教师
④
D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
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【单选题】
小组合作学习的意义在于( )
①
针对学习自主性
②
人际交往,相互促进
③
个性张扬
④
自我强化
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【判断题】
合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下关于合作学习的描述正确的是 ()
①
A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②
B.小组合作可以提高学生的自信心
③
C.应当把同一水平的学生组成小组,这样才能进行平等对话
④
D.合作学习就是学生互相教,老师不用讲课了
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【判断题】
合作学习的形式是重要的,但不能缺乏实质的合作.
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述职业锚理论含义及其类型。
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【判断题】
好朋友在一组,合作学习效果会更好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习采用同质分组的原则,这样有助于帮助差生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习对于所有学生的学习都会有促进,无论其成绩好,还是成绩差。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
函数定义在函数调用之后时,必须对函数进行声明后方可调用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过指针引用一维数组元素时,定义的指针变量的数据类型可以和数组元素类型相同
①
正确
②
错误
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【判断题】
函数定义分为两个部分,函数首部和函数体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在if语句中a=5作为判断条件是允许的
①
正确
②
错误
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【判断题】
C语言中,实参的个数、类型和位置必须与形参的定义一一对应
①
正确
②
错误
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【判断题】
C程序的主函数关键字是main
①
正确
②
错误
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【判断题】
do while循环体内一定要有改变循环条件的语句,否则会造成死循环。
①
正确
②
错误
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【判断题】
i++和++i中i最后的结果一样
①
正确
②
错误
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【判断题】
双重循环的执行次数是内外循环次数的乘积。
①
正确
②
错误
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【判断题】
C语言中变量是不能重复赋值的
①
正确
②
错误
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