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简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
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相关题目
【简答题】
在新理念下，中学数学课堂教学评价更加强调哪几个变化？
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】
中美课堂教学的对比，说明（ ）
①
中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②
美国课堂教学孩子的问题越来越多
③
中国教师认真负责
④
中国的教育以儿童为中心
随机题目
【单选题】
中国传统膳食结构的特点是( )。
①
高碳水化合物、高膳食纤维、低动物脂肪
②
高碳水化合物、低膳食纤维、低动物脂肪
③
低碳水化合物、低膳食纤维、高动物脂肪
④
低碳水化合物、高膳食纤维、高动物脂肪
【单选题】
下列关于身高测量的说法中,不正确的是( )
①
身高在一日中的变化约为1~2cm,测量身长一般在上午10时左右
②
测量时脚跟、臀部和颅骨向后突出点同时接触立柱
③
测量时两眼平视正前方,头部保持眼耳水平面
④
测量时妨碍测量的发辫、发结要放开,饰物要取下
⑤
记录以厘米为单位,精确到小数点后一位