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什么是新闻体制?
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相关题目
【单选题】 不同的新闻体制是由不同的( )所决定的。
①  政治、经济体制
②  法律制度
③  历史文化
④  媒介性质
【简答题】 什么是新闻评论的立意。
【判断题】 新闻报道重在回答“是什么”,新闻评论重在回答“为什么”。
①  正确
②  错误
【单选题】 什么是新闻采访的辅助通讯工具
①  网络
②  知情人
【多选题】 3、新闻批评主要研究什么?
①  研究新闻中社会发展的客观原因
②  研究人的主观目的
③  研究人的主观目的和客观规律的关系
④  研究社会经济发展状况
【多选题】 世界新闻媒介的三大运行体制包括( )
①  以美国为代表的以私有制为主体的完全商业化运行体制
②  以西欧各国为代表的公私并举的双轨制运作体制
③  以中国为代表的完全国有的有限商业运作体制
④  以日本为代表的公私并存的有限商业运作体制
【简答题】 新闻真实性指的是什么?
【多选题】 新闻事业的基本特征是什么()
①  A新闻舆论性
②  B倾向性
③  C社会性
④  D经济实体性
【单选题】 新闻事业发展的基本规律主要有:政治、经济体制决定( ),生产力水平决定新闻事业的发展水平。
①  新闻制度
②  新闻体制
③  新闻事业
④  新闻价值
【简答题】 资本市场监管体制中的集中监管体制有什么优缺点
随机题目
【单选题】 我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映的是(B)取向。
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即生活体验
【单选题】 幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )的问题。
①  为什么教
②  如何教
③  教什么
④  教得怎么样
【单选题】 受行为主义理论影响的课程模式是( )。
①  发展适宜性课程
②  光谱方案
③  斑克街早期教育方案
④  DI直接教学模式
【单选题】 知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了( )的价值取向。
①  A.课程内容即教材 B.课程内容即学习活动C.课程内容即学习经验 D.课程内容是教学计划
②  课程内容即教材
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即学习经验
【单选题】 以下()不属于“活教育”思想体系的内容。
①  以“做人,做我国人,做现代我国人”为目标
②  以“做中教、做中学”为课程实施的方法
③  以节气的变化,根据儿童生活环境中会出现的事物,选择和组织课程内容
④  以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容
【单选题】 ()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①  方案活动
②  方案教学
③  主题教学
④  单元教学
【单选题】 幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中(  )的问题。
①  为什么教
②  如何教
③  教什么
④  教得怎么样
【单选题】 不属于我国对幼儿园课程典型定义的是
①  课程是教学科目
②  课程是教育活动
③  课程是学习经验
④  课程是交互活动
【单选题】 父母的职业状况、社会地位、经济收入,幼儿园在社区的地位,幼儿园的师资水平等,都属于勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论所说的( )。
①  小系统
②  中间系统
③  外系统
④  大系统
【单选题】 课程是指学生体验到的意义,对课程的这种定义是认为
①  课程即教学科目
②  课程即学习者所获得的经验
③  课程即目标
④  课程即师生的对话