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改革开放初期,邓小平提出的“两个文明”建设一起抓,是指物质文明建设和[填空]建设。
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相关题目
【单选题】 一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,两手抓,两手都要硬,是()提出的。
①  毛泽东
②  邓小平
③  胡锦涛
④  习近平
【单选题】 一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,两手抓,两手都要硬,是由()提出的。
①  毛泽东
②  邓小平
③  胡锦涛
④  习近平
【单选题】 关于物质文明建设和精神文明建设的关系,表述正确的是()。
①  物质文明建设为主,兼顾精神文明建设
②  精神文明建设为主,兼顾物质文明建设
③  两手都要抓,两手都要硬
④  物质文明建设为内容,精神文明建设为形式
【单选题】 职业道德是( )和物质文明建设的重要力量。
①  个人发展的基础
②  良好社会风尚形成的保证
③  推动社会经济发展的力量
④  约束从业人员的条例
【单选题】 职业道德是推动社会主义经济发展和物质文明建设的一般力量。( )
① 
② 
【单选题】 构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明.精神文明是有机的统一体,和谐社会建设对三个文明建设的作用是()
①  物质基础
②  政治保证
③  精神支撑
④  社会条件
【判断题】 十八大报告指出:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设(物质文明)、政治建设(政治文明)、文化建设(精神文明)、社会建设(社会文明)各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”
①  正确
②  错误
【多选题】 构建社会主义和谐社会,与建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明是有机统一的,其中主要是指( )
①  发展生产力不断增强和谐社会的物质基础
②  发展社会主义民主不断加强和谐社会的政治法律保障
③  发展先进文化不断巩固和谐社会的精神支撑
④  和谐社会建设不断为以上“三个文明建设”创造有利的社会条件
【判断题】 我国发展不协调是一个长期存在的问题,突出表现在区域、城乡、经济和社会、物质文明和精神文明、经济建设和国防建设等关系上。
【判断题】 回顾快速经济发展时期,物质文明建设远远超过了精神文明的建设,出现了不平衡。如今,时代已经反省,需加强精神文明,主要从小学生入手,明思政、用思政。
① 
② 
随机题目
【多选题】 学前教育学的主要内容包括:()。
①  学前教育基本原理
②  学前教育的规律
③  学前教育课程与活动
④  学前教育的合作与衔接
【多选题】 学前教育的重点,在于()。
①  发展儿童的素质
②  开发儿童的智能和创造性
③  培养儿童良好的个性品质
④  提高儿童的社会适应能力
【单选题】 在古代社会,儿童被看成()。
①  小型成人
②  发展的个体
③  家庭所属的个体
④  独立的个体
【单选题】 两岁时,儿童脑重已占成人脑重的()。
①  50%
②  65%
③  75%
④  95%
【判断题】 社区学前儿童早期教育中心的具体形式有亲子班与家长学校两大类。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 保教中的保是指()。
①  保育和看护
②  保养
③  保险
④  保护
【单选题】 狭义的学前教育是指()。
①  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
②  早期教育
③  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【判断题】 学前教育教师没有自由发挥的空间。()
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的智力培养往往可以在解决问题过程中实现。()
①  正确
②  错误