命题公式中的一些命题变元和一些命题变元的否定之积，称为[填空1]

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【简答题】命题公式中的一些命题变元和一些命题变元的否定之和，称为[填空1]

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【判断题】命题公式中只要没有变元就是命题。

① 正确

② 错误

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【单选题】 3个命题变元可得到( )个真值结果不同的命题公式

① 28

② 28-1

③ 23

④ 23-1

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【判断题】若谓词公式中有变元，则一定不是命题。

① 正确

② 错误

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【单选题】 2个命题变元可组成 ( ).

① 4种不同的解释

② 16个不同的命题公式

③ 14个可满足公式

④ 15个非永假的主合取范式

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【判断题】对谓词公式中的变元和谓词均指定以常项，则成命题。

① 正确

② 错误

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【判断题】若谓词公式中没有自由变元，且谓词也均是常项，则成命题。

① 正确

② 错误

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【简答题】一个由基本和之积组成的公式，如果与给定的命题公式A等价，则称它是A的[填空1]

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【单选题】下列为两个命题变元P，Q的小项是（　　　）

① P∧Q∧┐P

② ┐P∨Q

③ ┐P∧Q

④ ┐P∨P∨Q

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【单选题】在公式中变元y是（）

① 自由变元

② 约束变元

③ 既是自由变元，又是约束变元

④ 既不是自由变元，又不是约束变元

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【多选题】美国卡内基教学促进基金会前主席欧内斯特·博耶（ErnstL.Boyer）将大学教师的发展分为（）

① 探究学术

② 教学学术

③ 应用学术

④ 整合学术

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【多选题】物联网包括哪些关键技术（）

① RFID技术

② 云计算技术

③ 数据挖掘技术

④ 传感技术

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① 在舆论或法规上承认教师的专业地位

② 延长未来教师的修业年限

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④ 制定教师专业伦理规范

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① 不能保持

② 提取困难

③ 再加工

④ 再编码

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① 感觉记忆

② 内隐记忆

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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【判断题】教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。

① 对

② 错

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