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【简答题】【消耗次数:1】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=x/y,它是实数集合中的运算吗?
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相关题目
【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=max{x,y},它是实数集合中的运算吗?
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【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=x/y,它是正整数集合中的运算吗?
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【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=比x和y都小的数,它是实数集合中的运算吗?
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【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=x-y,它是正整数集合中的运算吗?它是整数集合中的运算吗?
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【单选题】
实数集上二元运算f(x,y)=x-y,下面哪个说法正确的是:
①
可交换;
②
可结合;
③
有幺元;
④
无零元。
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【单选题】
实数集上二元运算f(x,y)=|x-y|,下面哪个说法正确的是:
①
等幂;
②
可结合;
③
有零元;
④
可交换。
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【单选题】
实数集上二元运算f(x,y)=x·y,下面哪个说法不正确的是:
①
可交换;
②
可结合;
③
有幺元;
④
无零元。
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【单选题】
实数集上二元运算f(x,y)=max(x,y),下面哪个说法不正确的是:
①
可交换;
②
可结合;
③
有幺元;
④
等幂。
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【单选题】
实数集上二元运算f(x,y)=x+y,下面哪个说法不正确的是:
①
可交换;
②
满足等幂律;
③
有幺元;
④
可结合。
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【多选题】
设áB, ù, ú, ¢, 0, 1?是布尔代数, 在 B 上定义二元运算?, x, y?B,x?y = (xùy¢) ú (x¢ùy),则áB, ??能构成:
①
不是代数系统;
②
半群;
③
独异点;
④
群。
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随机题目
【单选题】
在我国具有现代学科意义的语文课程是从哪一年开始的
①
1904
②
1919
③
1949
④
1978
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【单选题】
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①
2500
②
3500
③
2800
④
3000
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【多选题】
下列关于语文课程性质的表述正确的有哪些?
①
综合性
②
民族性
③
实践性
④
工具性与人文性的统一
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【多选题】
义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
①
全面提高学生语文素养。
②
正确把握语文教育的特点。
③
积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④
建构开放而有活力的语文课程。
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【单选题】
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①
语文素质
②
语文素养
③
语文能力
④
语文知识和能力
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【单选题】
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的,在课程总目标下,把九年分为( ),分别提出阶段目标。
①
学、初中两个阶段
②
初小、高小、初中三个阶段
③
义务教育一个阶段
④
1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
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【单选题】
书信是应用文教学的重点,书信一般包括称呼、正文、结尾、( )和日期5个组成部分。
①
署名
②
致辞
③
祝颂语
④
邮编
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【单选题】
绝大多数的汉字的字形结构限于( )种。
①
6
②
7
③
8
④
9
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【单选题】
提出“读读,讲讲,议议,练练”教学模式的是
①
于漪
②
钱梦龙
③
宁鸿彬
④
上海育才中学
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【单选题】
语文课程的基本理念之一是要积极倡导( )的学习方式
①
自主、独立、探究
②
自主、合作、探究
③
独立思考、勇于探究
④
自立、提问、研究
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