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简述如何建设形成务实有效的学前教育课程文化。
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简述如何将学前教育课程融入生活。
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简述学前教育课程内容的选择，如何考虑发展的适宜性。
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简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
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简述学前教育课程内容的选择，如何有利于儿童的长远和全面发展。
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简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
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简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。
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简述学前教育课程设计的“尊重儿童的年龄特点和个别差异”原则。
随机题目
【多选题】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（ ）。
①
生动的课堂激发学生的学习兴趣
②
丰富的教学资源提高教学效率
③
充分的互动可以形成及时准确的评价
④
限制学生全面健康发展
【多选题】
教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从（ ）几个方面下功夫。
①
要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为品质。
②
要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。
③
自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。
④
即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。
【多选题】
全球性大学必须具备的要素是（）？
①
来自不同国家的学生
②
在教学和科研中注入更多的国际化内容
③
与国外大学建立联系，加强校际交流与合作
④
开展国际网络教学，通过先进的通信科技将世界更多的听众带入课堂
【多选题】
为引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶，《教育信息化2.0行动计划》中提出以（ ）等方式，开展联校网教、数字学校建设与应用，实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制
①
专递课堂
②
名师课堂
③
名校网络课堂
④
融合课堂
【多选题】
下列描述属于《新时代高校教师职业行为十项准则》中具体规定的是（ ）。
①
不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
②
不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
③
不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
④
不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。