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【简答题】【消耗次数:1】
幼儿园课程的基础是_______、心理学和_____,它们分别主要解决幼儿园课程中_____、如何教和_____[填空1]的问题。[填空2][填空3][填空4]
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题
①
为什么教
②
如何教
③
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④
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【简答题】
一般认为,幼儿园课程的基础是[填空1]、哲学和[填空2]
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【简答题】
[填空1][填空2]是幼儿园课程中两种常见的课程类型
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【单选题】
幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中( )的问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【简答题】
幼儿园课程编制是包括幼儿园[填空1]、[填空2]、教育活动的组织 以及课程评价的实施在内的整个过程
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【多选题】
幼儿园课程的心理学基础有
①
知识建构理论
②
人类发展生态学理论
③
精神分析理论
④
行为主义理论
⑤
进步主义理论
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【简答题】
幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向[填空1][填空2]
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【简答题】
幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向:[填空1][填空2][填空3]
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【简答题】
幼儿园课程的最核心要素是_[填空1]_。
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随机题目
【单选题】
盥洗室的环境装饰要体现幼儿的参与,可以将()融入环境,在美化环境的同时培养了幼儿对盥洗活动的认同。
①
镜子
②
幼儿玩具
③
绿植
④
幼儿手工作品
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【单选题】
把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式属于()。
①
结构游戏
②
练习性游戏
③
规则游戏
④
象征性游戏
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【多选题】
幼儿园教师应为儿童创设一个()的睡眠环境。
①
吵杂
②
安静
③
明亮
④
舒适
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【多选题】
下列关于学前儿童的描述,正确的是()。
①
儿童作为独立的个体,能通过各种活动,满足自己的需要
②
儿童能将自身的潜力激发出来,发展自己的身心
③
儿童是被动接受成人塑造和训练的“白板”
④
儿童是听任教师知识灌输的“容器”
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【多选题】
幼儿园生活常规对幼儿每天生活活动的内容、时间、程序等做出了明确的规定,保证了幼儿一日生活的()。
①
秩序性
②
随意性
③
一致性
④
情感性
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【多选题】
教师应做好餐前准备,主要包括()。
①
组织幼儿如厕、洗手
②
播放轻松优美的音乐
③
安静的手指游戏
④
带幼儿户外活动
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【多选题】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①
角色游戏
②
结构游戏
③
体育游戏
④
表演游戏
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【单选题】
下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①
目标的内容须有机整合
②
目标的水平要注重可行性和适宜性
③
目标要明确具体
④
目标制定后不宜修改
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【单选题】
《幼儿园教师专业标准(试行)》指出幼儿园应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。”
①
保育
②
教育
③
保教结合
④
游戏
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【单选题】
在结构游戏的指导中,可采用()的方式。
①
直接干预
②
教授讲解
③
平行游戏
④
批评教育
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