【简答题】【消耗次数:1】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①  课程的活动性
②  社会知识本位课程价值取向
③  课程的游戏性
④  受教师教育理念的影响
【简答题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
【单选题】 价值取向的幼儿园课程本质是强调( )
①  以师生活动为中心展开的教学
②  以学生为中心展开的教学
③  以教师为中心展开的教学
④  以课程本身为中心展开的教学
【简答题】 幼儿园课程的要素?
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 ( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即教材
③  课程内容即课程标准
④  课程内容即学习经验
【判断题】 幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分,分析和判断幼儿园课程的价值的过程,即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 n个相互独立的随机变量之积的特征函数等于他们的特征函数之积
①  正确
②  错误
【判断题】 如果二元随机变量(X,Y)有 D(X﹣Y)=D(X+Y),则X与Y不相关
①  正确
②  错误
【判断题】 从一堆产品中任意抽出三件进行检查,事件A表示抽到的三个产品中合格品不少于2个”,事件B 表示抽到的三个产品中废品不多于2个”,则事件A与B是互为对立的事件。
①  正确
②  错误
【判断题】 任意随机变量均存在数学期望
①  正确
②  错误
【判断题】 两事件A、B若满足P(A+B)=P(A)+P(B),则称A、B独立
①  正确
②  错误
【判断题】 设A、B为二事件,则A—B=A—AB.
①  正确
②  错误
【判断题】 若X服从泊松分布P(10),Y服从泊松分布P(10),且X与Y相互独立,则X+Y服从泊松分布P(20)
①  正确
②  错误
【判断题】 掷硬币出现正面的概率为P, 掷了n次,则至少出现一次正面的概率为1-(1-p)n
①  正确
②  错误
【判断题】 X为随机变量,a,b是不为零的常数,则D(aX+b)=aDX+b
①  正确
②  错误
【判断题】 C为常数,则D(C)=0
①  正确
②  错误