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幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
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【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①  课程的活动性
②  社会知识本位课程价值取向
③  课程的游戏性
④  受教师教育理念的影响
【简答题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
【单选题】 价值取向的幼儿园课程本质是强调( )
①  以师生活动为中心展开的教学
②  以学生为中心展开的教学
③  以教师为中心展开的教学
④  以课程本身为中心展开的教学
【简答题】 幼儿园课程的要素?
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 ( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即教材
③  课程内容即课程标准
④  课程内容即学习经验
【判断题】 幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分,分析和判断幼儿园课程的价值的过程,即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 坚持社会主义市场经济改革方向,着力健全使( )在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的制度体系。
①  市场
②  政府
③  政治
④  公司
【单选题】 全面依法治国,总目标是建设中国特色社会主义( ),建设社会主义法治国家
①  法律体系
②  法治体系
③  政治体系
④  宪法体系
【多选题】 进入新时代,我们党面临的执政环境是复杂的,党面临的考验有:( )
①  改革开放考验
②  执政考验
③  外部环境考验
④  市场经济考验
【多选题】 全面建成小康社会,更重要、更难做到的是“全面”,下面属于“全面”的特点的是:( )
①  发展的平衡性
②  发展的协调性
③  发展的可持续性
④  发展的科学性
【多选题】 下面属于全面建成小康社会的目标要求的是( )
①  经济保持中高速增长
②  创新驱动成效显著
③  发展协调性明显增强
④  人民生活水平和质量普遍提高
【多选题】 下面关于正确处理全面深化改革中的重大关系,说法正确的是( )
①  处理好解放思想和与时俱进的关系
②  处理好顶层设计和摸着石头过河的关系
③  处理好整体推进和重点突破的关系
④  处理好胆子要大、步子要稳的关系
【多选题】 ( )是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现,两者相辅相成。
①  改革力度
②  国家治理体系
③  创新能力
④  治理能力
【多选题】 下面关于坚定不移地全面深化改革,说法正确的是( )
①  坚持党对改革的集中统一领导
②  坚持改革沿着中国特色社会主义方向前进
③  坚持改革往有利于维护社会公平正义、增进人民福祉方向前进
④  坚持社会主义市场经济改革方向
【多选题】 下面关于处理好改革、发展、稳定的关系,说法正确的是( )
①  改革是经济社会发展的强大动力
②  发展是解决一切经济社会问题的关键
③  稳定是改革发展的前提
④  改革是发展的前提
【多选题】 下面关于全面从严治党表述正确的是:( )
①  加强党的思想建设
②  加强党的组织建设
③  持之以恒正风肃纪
④  将制度建设贯穿党的各项建设之中