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幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
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相关题目
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
【简答题】
幼儿园课程的要素？
随机题目
【单选题】
劳动生产率提高以后，在单位时间内生产的商品数量提高了，而从价值量考察则（）。
①
单位商品价值量降低，总的价值量提高
②
单位商品价值量不变，总的价值量提高
③
单位商品价值量降低，总的价值量不变
④
单位商品价值量不变，总的价值量不变
【单选题】
马克思说：“货币作为价值尺度，是商品内在尺度即劳动时间的必然表现形式。”这就是说（）。
①
只有出现了货币，商品价值才得到了外在表现
②
价值的内在尺度是劳动时间，外在尺度必然是货币
③
货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来
④
价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现
【单选题】
从发展趋势看，在技术进步的扩大再生产中（ ）
①
资本的技术构成会提高，资本的价值构成会降低
②
资本的价值构成会提高，资本的技术构成会降低
③
随着资本技术构成的变化，资本有机构成会不断降低
④
随着资本技术构成的变化，资本有机构成会不断提高
【单选题】
中国共产党和各民主党派合作的政治基础（）
①
是中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动
②
遵循“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针
③
坚持四项基本原则
④
中国共产党是执政党，民主党派是参政党