【简答题】【消耗次数:1】
课程的几种典型定义?
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 课程的五种典型定义,不包括( )。
①  课程即教育方针
②  课程即教学科目
③  课程即目标
④  课程即教学计划
【多选题】 课程有几种代表性定义,包括( )
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 不属于我国对幼儿园课程典型定义的是
①  课程是教学科目
②  课程是教育活动
③  课程是学习经验
④  课程是交互活动
【多选题】 贫困的定义有()几种。
①  缺乏说
②  排斥说
③  区域说
④  地位说
⑤  能力说
【单选题】 课程即教学科目,这种课程定义( )
①  有利于课程内容的系统化选择及组织
②  把学生的直接经验置于课程的中心位置
③  强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④  认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【简答题】 简述数学中常用的几种定义方式.
【多选题】 以学科维度定义课程,课程通常表现为( )
①  学习者的经验
②  教学大纲
③  课程计划
④  教科书
【多选题】 以学科维度定义课程,课程通常表现为( )。
①  学习者的经验
②  教学大纲
③  课程计划
④  教科书
【单选题】 儿童本位综合课程的典型范例是
①  广域课程
②  经验自然主义课程
③  环境教育课程
④  国际理解教育课程
【单选题】 课程是指学生体验到的意义,这是?( )?对课程的定义
①  课程即学习者所获得的经验
②  课程即目标
③  课程即教学科目
④  课程即师生的对话
随机题目
【单选题】 从本质看,营运资本管理包括(  )的各个项目。
①  长期资产和长期负债
②  短期资产和长期负债
③  短期资产和短期负债
④  长期资产和短期负债
【判断题】 相关成本是与特定决策有关的、在分析评价时必须加以考虑的成本。
①  正确
②  错误
【判断题】 要在投资决策中考虑时间价值因素,可以同时用利润和现金流量来衡量项目的优劣。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下关于营业净现金流量的计算公式正确的有( )。
①  营业净现金流量=税后净利+折旧
②  营业净现金流量=收入×(1-所得税税率)-付现成本×(1-所得税税率)+折旧×(1-所得税税率)
③  营业净现金流量=税后收入-税后成本+税负减少
④  营业净现金流量=营业收入-付现成本-所得税
⑤  营业净现金流量=营业收入-付现成本 + 税负减少
【多选题】 企业持有现金动机有( )。
①  保值动机
②  交易动机
③  预防动机
④  投机动机
⑤  补偿动机
【单选题】 进行投资时机选择的标准是( )最大化。
①  内含报酬率
②  投资利润率
③  股东财富
④  净现值
【单选题】 “5C”评估法要求企业掌握客户“能力”方面的信息,这主要根据客户的( )来判断。
①  净资产利润率
②  杠杆贡献率
③  经营规模
④  财务目标
【判断题】 广义的营运资本又称净营运资本,狭义的营运资本又称毛营运资本。
①  正确
②  错误
【判断题】 投资回收期法既考虑了资金的时间价值,又考虑了回收期满后的现金流量情况。
①  正确
②  错误
【判断题】 间接投资又称证券投资,是指把资金投放于金融性资产,以便获取股利、利息或资本利得收入的投资。
①  正确
②  错误