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【简答题】【消耗次数:1】
结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出[填空1],以课程的行为目标为导向[填空2]
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。
①
无结构活动
②
低结构活动
③
稳结构活动
④
高结构活动
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【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
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【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
查看完整题目与答案
【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【简答题】
幼儿园课程编制是包括幼儿园[填空1]、[填空2]、教育活动的组织 以及课程评价的实施在内的整个过程
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【简答题】
谈谈你对“幼儿园教育活动的不同结构化程度”的理解。
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【简答题】
幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向[填空1][填空2]
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【单选题】
幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①
关注教育事件
②
关注预设目标
③
运用非统一的标准评价教育过程
④
用同一标准评价全体幼儿
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【判断题】
学科课程将知识分成类别,这种课程反映的是以教师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征,它们都是高结构化的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
关于文件的压缩,以下说法正确的是_________。
①
文本文件与图形图像都可以采用有损压缩。
②
文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩
③
文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以
④
图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以。
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【单选题】
以下不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是__________。
①
扫描仪
②
录像机
③
摄像头
④
数码照相机
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【单选题】
光盘的性能指标中,最慢的是_______。
①
擦写速度
②
写入速度
③
读取速度
④
播放速度
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【判断题】
计算机多媒体技术中的媒体含义之一是指存储信息的实体。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列__________是Windows的通用音频格式。
①
MP3
②
CAD
③
BMP
④
WAV
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【单选题】
要播放音频或视频光盘,_____不是需要安装的。
①
网卡
②
声卡
③
影视卡
④
解压卡
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【单选题】
下列不属于多媒体播放工具的是_____。
①
暴风影音
②
迅雷
③
Realplayer实时播放器
④
Windows Media Player
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【单选题】
存储媒体不包含以下哪个对象。
①
磁盘
②
光盘
③
磁带
④
文件
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【单选题】
以下用于3维制作的软件是_______
①
3DMax
②
Premiere
③
PhotoShop
④
DOOM III
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【单选题】
以下不属于多媒体技术应用范畴的是_____。
①
教育培训
②
虚拟现实
③
商业服务
④
火箭飞行控制
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