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幼儿园课程目标的三种取向。
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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【简答题】 制定幼儿园课程目标的基本依据有哪些?
【判断题】 幼儿园各种课程目标取向各有其长处,也各有其短处。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园课程中较为常见得目标的取向不包括( )
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  完成性目标
【单选题】 幼儿园教育活动目标的三个取向,不包括( )。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据( )
①  情感态度
②  儿童发展
③  社会需求
④  人类知识
【单选题】 幼儿园课程目标要素不包括( )
①  特征
②  目标
③  评价
④  内容
【简答题】 简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
【简答题】 幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向:[填空1][填空2][填空3]
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【判断题】 新农合是我国农村卫生改革发展的一项重要制度创新,主要针对的是我国农村居民的基本医疗保障制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 基本医疗保险基金有统筹基金和个人账户构成。
①  正确
②  错误
【多选题】 人体必需的营养素有哪些?
①  A、蛋白质
②  B、脂肪
③  C、维生素
④  D、锌
【多选题】 药品供应保障体系建设是推动( )、( )、( )三医联动改革的关键。
①  A.医院
②  B.医疗
③  C.医保
④  D.医药
【多选题】 坚持中西医并重方针,以(  )、(  )、(  )、(  )为原则,做好中医医疗服务资源配置。
①  A.积极
②  B.科学
③  C.合理
④  D.高效
⑤  E.坚持
【多选题】 基层人力资源短缺。中国严重缺少(  )和(  ),这大大影响了基层的服务提供能力。
①  A.骨科医生
②  B.全科医生
③  C.护士
④  D.护士长
【多选题】 公共卫生服务体系的主体为专业公共卫生机构,广义的公共卫生机构是指一切能够(  ),(  ),(  )的机构。
①  A.促进健康
②  B.疾病控制
③  C.预防疾病
④  D.保护健康
【单选题】 确立健康教育目标的原则不包括下面哪项?
①  A.分期性原则
②  B.客观性原则
③  C.一致性原则
④  D.可及性原则
【单选题】 德国于2011年提出()新理念,旨在整合、联网一个地区的医疗资源,可善医疗服务。
①  A.“科学时代”
②  B.“模式转变”
③  C.“联网健康”
④  D.“健康监测”
【单选题】 ( )事故是全球一项重要死亡原因,并且是15~29岁人群的主要死亡原因。
①  A.人际暴力
②  B.自杀
③  C.医疗事故
④  D.道路交通事故