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维果茨基的社会文化历史理论及对幼儿园课程的影响
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相关题目
【单选题】 受维果茨基理论影响,幼儿园课程( )
①  应开展游戏、艺术等表现和表达活动
②  应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
③  运用程序教学法
④  应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
【单选题】 受维果茨基理论影响,幼儿园课程?( )
①  应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
②  应开展游戏、艺术等表现和表达活动
③  运用程序教学法
④  应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
【简答题】 精神分析理论及对幼儿园课程的影响。
【单选题】 维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了
①  “基础教养论”
②  “中间语言”
③  “最近发展区”
④  “居室教育学”
【多选题】 维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
①  幼儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性
②  幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
③  教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们的所知,注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助,明确怎样的暗示是最有效的,等等
④  幼儿园的课程的设计和实施时,应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内的发展的教学手段?
⑤  幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童的最近发展区,课程应有足够的针对性
【简答题】 文化对幼儿园课程的影响。
【单选题】 以下哪个不是维果茨基的核心理论( )
①  生活教育
②  最近发展区
③  鹰架教学
④  心理工具
【单选题】 维果茨基特别注重 ( )发展对思维发展的作用
①  语言
②  行为
③  知觉
④  感觉
【单选题】 维果茨基认为,( )在先,发展在后
①  教学
②  目标
③  方法
④  内容
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展取决一个人的成长经历
③  心理发展是指低级心理机能的发展
④  心理发展是一个外化的过程
随机题目
【判断题】 儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中的象征期
①  正确
②  错误
【单选题】 就造型美术教学方法而言,我国20世纪初期幼稚园主要攀仿采纳的是经由日本传来的( )以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
①  福禄倍尔
②  蒙台梭利
③  阿恩海姆
【单选题】 属于立体手工活动的是()
①  折纸
②  剪贴
③  染纸
④  粘贴
【判断题】 儿童手工工具包括刀、剪刀、笔、泥工板、浆糊、胶水等。
①  正确
②  错误
【判断题】 福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。
①  正确
②  错误
【判断题】 关于美术的起源,表现说认为源于人类表现和交流情感的需要,代表人物有托尔斯泰等。
①  正确
②  错误
【单选题】 日常生活用品经过艺术化处理以后,使之具有强烈的审美价值的产品,这种美术形式被称为()
①  绘画
②  雕塑
③  工艺美术
④  建筑艺术
【单选题】 属于块状材料的是()
①  果核
②  贝壳
③  刨花
④  瓶子
【单选题】 儿童美术欣赏课程的基本指导方法是()
①  临摹法
②  园丁法
③  对话法
④  综合法
【判断题】 灌输是学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法。
①  正确
②  错误