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日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
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【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【单选题】 提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①  维果茨基
②  乌索娃
③  高尔基
④  苏霍姆林斯基
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【多选题】 日常生活活动的主要内容包括()等。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【多选题】 幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①  自在性
②  随意性
③  习惯性
④  情感性
【多选题】 日常生活活动的组织原则包括()等。
①  渗透性原则
②  保教结合原则
③  一致性和灵活性原则
④  自我教育原则
【简答题】 简述学前儿童日常生活活动的主要内容。
【简答题】 简述学前儿童日常生活活动的主要特点。
【判断题】 日常生活活动的组织应注意保教结合。()
①  正确
②  错误
【单选题】 最基本的老年人日常生活活动功能状况评估内容是
①  日常生活活动能力
②  认知能力
③  心理功能
④  社会能力
⑤  自我护理活动能力
随机题目
【单选题】 保证信用活动正常进行的基本条件是( )。
①  社会征信系统
②  信用制度
③  信用体系
④  信用机构
【单选题】 典型的金本位制是( )。
①  金块本位制
②  金币本位制
③  金汇兑本位制
④  虚金本位制
【单选题】 各国货币体层次划分的主要依据是( )。
①  金融资产的重要性
②  金融资产的种类
③  金融资产的流动性
④  金融资产的价值大小
【单选题】 影响利率的风险因素不包括( )。
①  违约风险
②  税收风险
③  流动性风险
④  借贷风险
【单选题】 货币在( )时执行流通手段的职能。
①  表现商品价值
②  商品买卖
③  缴纳税款
④  支付工资
【单选题】 马克思的货币起源理论表明( )。
①  货币是先哲为解决交换困难而创造的
②  货币是为了保存财富而创造的
③  货币是国家创造的产物
④  货币是固定充当一般等价物的商品
【单选题】 商业信用是以商品形态提供的信用,提供信用的一方通常是( )。
①  交易双方
②  卖方
③  买方
④  消费者
【单选题】 利率与资金需求存在( )相关关系,即高利率增加了企业和个人借入资金的成本,会( )资金需求。
①  正;抑制
②  负;刺激
③  负;抑制
④  正;刺激
【单选题】 现代信用活动的基础是( )。
①  现代银行和信用货币体系的建立
②  现代市场经济的出现
③  经济中存在大量的资金需求
④  现代经济中广泛存在着赤字和盈余单位
【判断题】 如果企业前期处于亏损状态,预计未来会有所盈利,或者前期享受所得税定期减免税优惠,后期按正常税率计税,则应适当延长固定资产折旧年限,使折旧尽可能计入盈利年度(或适用税率较高年度),以抵减盈利年度应纳税所得额,减轻企业所得税负担。(? ?)
①  正确
②  错误