【简答题】【消耗次数：1】
分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。
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相关题目
【简答题】
谈谈你对“幼儿园教育活动的不同结构化程度”的理解。
【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是（ ）
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题，处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
【判断题】
在教育活动设计和实施时，对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动，如瑞吉欧的方案活动和主题教学，相反，对教师教学和指导的强调，会导致高结构化活动，如单元教学和教师指导的研究。
①
正确
②
错误
【判断题】
在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中，方案教学处在低结构化活动的一侧。如果采用由教师决定教学内容，让所有的儿童在同一时间内学习同一专题中的同一内容的方法，也就是如果采用相对位于右侧的单元教学的方式来设计和实施教育活动，它仍然还是方案教学。
①
正确
②
错误
随机题目
【多选题】
阿里巴巴在美国上市取得空前的业绩，背后逻辑是（ ）。
①
它基于中国庞大的制造业
②
它上市融到了250亿美元的资金
③
它基于中国大量用户上网人群
④
它在全球互联网公司排第二
⑤
构成了全球最大的一个电子商务经济体
【多选题】
根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲，下列说法正确的有（ ）。
①
从生产分工看，“互联网+”能使协同制造成为重要的生产组织方式。
②
从国际创新环境看，“互联网+”将推动协同高效的全球研发创新网络加速形成
③
从推进动力看，“互联网+”使利润增值空间日益向产业价值链的服务环节转移
④
从发展类型上看，“互联网+”将在不同行业主要衍生出四类服务型制造
⑤
从国内的创新环境来看，“互联网+”将推动网络化、协同化的创新体系打造
【多选题】
根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲，下列属于互联网演进步伐的有（ ）。
①
以“社交为特征”的桌面互联网
②
互联网萌芽和普及化阶段
③
以“内容”为特征的桌面互联网
④
以“融合”为特征的产业互联网
⑤
移动互联网兴起