【简答题】【消耗次数：1】
简要分析幼儿园学科（领域）课程的长处和不足。
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
( )就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①
幼儿园目标（领域）课程
②
幼儿园学科（领域）课程
③
幼儿园教学（领域）课程
④
幼儿园科学（领域）课程
【多选题】
下列说法中，是学科（领域）课程的长处的有
①
学科（领域）课程一般是有内在逻辑结构的课程
②
学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念
③
学科（领域）课程已有相当长的运用历史
④
学科（领域）课程有较强的可操作性
⑤
学科（领域）课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
【单选题】
幼儿园学科课程的主要特征不包括( )
①
学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
②
学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
③
学科课程已有相当长的运用历史
④
学科课程是不可操作的
随机题目
【单选题】
生态系统中的能量流和物质循环在没有受到外力的剧烈干扰的情况下总是平稳地进行着，生态系统的结构也保持相对的稳定状态，这就是（）
①
A生态资源
②
B物质平衡
③
C生态平衡
④
D生态环境
【单选题】
全国生态环境保护纲要中将生态功能保护区分为（）。
①
A.陆地重要生态功能保护区和水域重要生态功能保护区
②
B.重点流域生态功能保护区和重点区域生态功能保护区
③
C.生态环境安全保护区和重点资源保护功能区
④
D.国家级生态功能保护区和省级、地（市）级生态功能保护区
【单选题】
与可持续发展相悖的一项是（）。
①
A.当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益
②
B.经济与生态环境协调发展
③
C.追求人与自然的和谐共处
④
D.既要满足当代人的需要，又要保护环境
【多选题】
放射性污染物主要变现为电离辐射，特点包含（）
①
A放射性剂量的大小只有辐射探测器方可探测
②
B射线的辐照具有穿透性
③
C放射性核素具有蜕变能力
④
D放射性活度只能通过自然衰变而减弱
【多选题】
《国家重点生态功能保护区规划纲要》编制的依据包括（）。
①
A.《全国生态环境保护纲要》
②
B.《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》
③
C.《关于编制全国主体功能区规划的意见》
④
D.《全国生态脆弱区保护规划纲要》
【多选题】
依据《全国生态环境保护纲要》，下列区域需要建立生态功能保护区的是（）。
①
A.水土保持的重点预防保护区
②
B.重要水源涵养区
③
C.江河源头区
④
D.江河洪水调蓄区
⑤
E.风景名胜区