【简答题】【消耗次数：1】
如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
【单选题】
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向（ ）
①
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③
关注的是教材和教师的教学，特别是教师学科知识和技能的传递
④
强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料，这一取向
①
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③
关注的是教材和教师的教学，特别是学科知识和技能的传递
④
强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】
将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向（ ）
①
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②
会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设，关注幼儿学习经验的获得
③
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④
会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上，会较多地关注学术性和知识性
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【单选题】
根据有关规定，道路养护大中修项目产生的路面废旧材料（含面层、基层）回收率（）,不得随意堆置，必须运至指定的处理厂，分类存放、回收利用。
①
90%
②
100%
③
95%
④
80%
【单选题】
《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释（二）》仅调整（）纠纷。
①
建设工程施工合同
②
建设工程咨询合同
③
建设工程设计合同
④
建设工程勘察合同
【单选题】
《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释（二）》的规定，当事人以发包人未取得（）等规划审批手续为由，请求确认建设工程施工合同无效的，人民法院应予支持，但发包人在起诉前取得建设工程规划许可证等规划审批手续的除外。
①
建筑工程施工许可证
②
建设用地使用权证
③
建设工程用地规划许可证
④
建设工程规划许可证