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幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?
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【单选题】 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为( )
①  分离式、插入式和整合式
②  分离式和整合式
③  插入式和整合式
④  分离式和插入式
【单选题】 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为
①  分离式、插入式和整合式
②  分离式和整合式
③  插入式和整合式
④  分离式和插人式
【单选题】 案例:绳子去幼儿园,体现了游戏活动与教学活动的( )结合。
①  插入式
②  整合式
③  分离式
④  先导式
【判断题】 幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动从狭义的角度可以分为教学活动和游戏活动
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动主要包括教学活动和游戏活动两大类。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【单选题】 幼儿园听说游戏的活动具有( )。
①  游戏的性质
②  活动与游戏双重的性质
③  活动的性质
④  游戏为主,活动为辅助性质
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【简答题】 幼儿园教学活动?
随机题目
【判断题】 产品工艺矩阵是生产系统的定位工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 计划期不能比最长的产品制造周期短,因此,计划期越长,计划的预见性就越好,对生产的合理安排也越有利。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统生产系统逻辑是是由顾客订单开始,根据订单上的需求按产品结构自上而下展开。由最后一道加工工序开始,反工艺顺序逐级地“牵引”前面的工序按需进行生产。
①  正确
②  错误
【判断题】 当产品质量或服务质量及其可靠性提高时,预防成本通常不会增加。
①  正确
②  错误
【单选题】 一个流程(或一个工序)的能力与其节拍是一对相反的概念,如果某工序的节拍是每个30分钟,则该工序的生产能力是每小时()个。
①  30
②  8
③  4
④  2个
【单选题】 企业从原料、外购件等投入生产起到经检验合格办完入库手续之前,存在于生产过程各个环节的零部件都称为()。
①  产品
②  产成品
③  在制品
④  制品
【单选题】 滚动计划方法的优点是()
①  计划是动态型的
②  执行时可以灵活改变计划
③  提高计划的连续性
④  计划是动态型的并且提高计划的连续性
【单选题】 在批量生产方式下,加工对象发生变化或作业更换时所发生的费用,属于()。
①  订货成本
②  物料成本
③  生产准备成本
④  缺货成本
【单选题】 产品对象专业化原则建立的生产单位,主要优点不包括()
①  减少运输次数
②  缩短运输路线
③  生产系统的可靠性好
④  可使用专用高效设备和工艺设备
【单选题】 MRP是在()
①  订购点法的基础上发展起来的
②  在制品定额法的基础上发展起来的
③  累计数法的基础上发展起来的
④  网络计划法的基础上发展起来的