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什么是日志文件,简述用日志文件恢复事务的过程。
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【判断题】 日志文件的推荐扩展名为.ldf,用于存放恢复数据库的所有日志信息。每个数据库只能有一个日志文件。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面,对计算机“日志”文件,说法错误的是______
①  日志文件通常不是TXT类型的文件
②  日志文件是由系统管理的
③  用户可以任意修改日志文件
④  系统通常对日志文件有特殊的保护措施
【判断题】 动态转储方式中必须建立日志文件,后备副本和日志文件结合起来才能有效地恢复数据库。
①  正确
②  错误
【简答题】 登记日志文件的主要原则?
【单选题】 事务日志用于保存( )。
①  程序运行过程
②  程序的执行结果
③  对数据的更新操作
④  对数据的查询操作
【单选题】 事务日志用于保存( )。
①  A.程序运行过程
②  B.数据操作
③  C.对数据库的更新操作
④  D.程序的执行结果
【判断题】 使用静态转储可以不用建立日志文件。
①  正确
②  错误
【单选题】 日志文件的主要作用是处理数据库的( )。
①  安全性
②  完整性
③  恢复
④  并发控制
【单选题】 属于SQL Server推荐的日志文件扩展名的是( )。
①  .data
②  .mdf
③  .ndf
④  .ldf
【判断题】 在恢复数据库之前,如果数据库的日志文件没有损坏,可在恢复之前对数据库进行一次尾部日志备份,这样可将数据的损失减少到最小。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教学方法是指( )
①  教师教的行为
②  学生学的行为
③  师生相互作用的活动
④  教师教育艺术的体现
【单选题】 适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是( )
①  多媒体教室环境
②  图书馆学习环境
③  多媒体网络教室环境
④  专业实验室环境
【单选题】 在众多的教学设计模式中,先分析教学目标,再分析学习者特征,然后确定教学起点,最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式,这种模式是( )
①  基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
②  基于 “ 学”的教学设计
③  基于 “ 教”的教学设计
④  以上都不是
【单选题】 “主导一主体”的网络课程的特点( )
①  “主导一主体””网络课程中学生除进行自主学习、与同学、辅导教师交流学习外,还会有与授课教师面授辅导或视频辅导的机会
②  “主导一主体”网络课程中既有教师的面授教学,同时把网络课程作为课堂辅助教学使用和课后巩固复习使用
③  “主导一主体”网络课程除安排授课教师外,该类网络课程通常还配备有一名或数名网上辅导教师
④  “主导一主体”网络课程是目前常用的一种网上课程
⑤  以上都是
【单选题】 ( )是一种基于信息技术的探究学习和基于问题的学习,着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程
①  网上合作学习
②  真实性任务学习
③  有意义的学习
④  资源型学习
【判断题】 网络传播具有很多优点 ,所以网络传播是教育传播中一种最好的传播方式
①  正确
②  错误
【单选题】 按照 SMCR 传播模式,对于信源来讲,必须考虑的要素包括( )
①  视、听、触、嗅、味
②  传播技能、态度、知识、社会系统、文化背景
③  传者、受众、内容、途径、效果
④  容、要素、处理、结构、编码
【单选题】 教育传播中,用来传递和获取教育、教学信息的工具是( )
①  教育传播模式
②  教育传播通道
③  教育传播媒体
④  教育传播环境
【单选题】 谁提出了 “经验之塔 ”( )
①  香农
②  麦克卢汉
③  戴尔
④  施拉姆
【单选题】 编码的过程是( )
①  信息转化为符号
②  信息转化为信号
③  符号转化为信号
④  信号转化为符号