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【单选题】【消耗次数:1】
世界反法西斯战争的胜利后,世界政治形势的一个重大变化,就是原来以维持欧洲大国均势为中心的传统的国际格局被?
①
英、苏两极格局所取代
②
美、苏两极格局所取代
③
美、日两极格局所取代
④
法、苏两极格局所取代
参考答案:
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【单选题】
两极格局终结的标志是:
①
德国统一
②
东欧剧变和苏联解体
③
北约东扩
④
海湾战争
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【单选题】
两极格局终结的标志是
①
东欧剧变、苏联解体
②
华沙条约组织解散
③
经济互助委员会终止
④
美国实力相对衰落
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【判断题】
战后两极格局形成的基础是雅尔塔体系
①
正确
②
错误
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【判断题】
“雅尔塔体系”指的是确立了以美苏为两极的国际关系格局。
①
正确
②
错误
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【单选题】
美苏两极对峙形成的标志是( )。
①
“杜鲁门主义”
②
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④
北约、华约的建立
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【单选题】
苏东剧变之后,世界政治格局的发展趋势是()。
①
单极化
②
两极化
③
多极化
④
全球化
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【单选题】
蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是()
①
市场成熟的结果
②
技术变革的结果
③
市场竞争的结果
④
制度发展的结果
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【判断题】
地方AMC经营的两极分化的现象比较明显。
①
正确
②
错误
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【单选题】
常见的旋转变压器一般有两极绕组和四极绕组两种结构形式。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
极位夹角是曲柄摇杆机构中,摇杆两极限位置的夹角。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
被誉为“开眼看世界第一人”的是( )。
①
沈葆桢
②
林则徐
③
左宗棠
④
魏源
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【单选题】
1875年在马萨诸塞州昆西市进行教育改革新实验,创造了“昆西教学法”,1883年担任芝加哥库克县师范学校校长,进一步发展昆西教学法,主张以儿童为教学过程的中心,尊重儿童的兴趣,课程适应学生个性发展的需要等,被杜威称为“进步教育之父”的美国教育家是( )
①
约翰逊
②
华虚朋
③
帕克
④
沃特
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【单选题】
《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:( )
①
“不陵节而施”
②
“学不躐等”
③
“当其可”
④
“盈科而后进”
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【单选题】
黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是( )。
①
“敬业乐群”
②
“博爱互助”
③
“谋生济人”
④
“爱国崇实”
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【单选题】
抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合作。组成西南联合大学的是北京大学
①
复旦大学
②
南开大学
③
天津大学
④
浙江大学
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【单选题】
荀子提出的教育目标是( )
①
大丈夫
②
仕人
③
鸿儒
④
大儒
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【单选题】
“藏息相辅” 是____中的教育教学原则。( )
①
《大学》
②
《中庸》
③
《学记》
④
《乐记》
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【单选题】
颜元主持的漳南书院性质上属于( )
①
理学书院
②
实学书院
③
制艺书院
④
考据书院
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【单选题】
1870年英国“规定由国家拨款补助教育,并在缺少学校的地区设立公立学校;全国划分学区,由学校委员会负责本学区的工作;实施5-12岁儿童的强迫义务教育;学校的普通教学与宗教分离。”该法案的颁布促进了英国初等教育的发展,标志着英国国民教育制度的正式形成,从此英国出现了公
①
福斯特法案
②
巴尔福法案
③
富尔法案
④
费里法案
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【单选题】
蔡元培认为教育的的最终目的是( )。
①
发展人的个性
②
涵养道德
③
开发“民智”
④
造就“完全人格”
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