【单选题】【消耗次数:1】
抗日战争时期,中国共产党解决土地问题的政策是?
没收地主土地
减租减息
消灭封建和半封建剥削制度
孤立地主阶级
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【判断题】 在抗日战争时期,为了适应抗战的需要,党将土地革命时期的没收封建地主阶级土地的政策改变为“减租减息”政策。
①  正确
②  错误
【判断题】 抗日战争时期,中国共产党的土地政策是没收地主阶级的土地归农民所有。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国共产党在抗日根据地内停止实现没收地主土地的政策,普遍实行减租减息政策,以减轻农民所受的封建剥削,提高他们的抗日和生产积极性;同时实行交租交息,以利于联合地主阶级抗日。
①  正确
②  错误
【单选题】 抗日战争时期,中国共产党解决农民问题的基本政策是( )。
①  土地国有
②  没收地主土地
③  减租减息
④  按人口平均分配土地
【单选题】 中共中央决定以减租减息作为抗日战争时期解决农民土地问题基本政策的会议是( )。
①  瓦窑堡会议
②  洛川会议
③  六届六中全会
④  六届七中全会
【单选题】 在抗日战争时期,中国共产党在根据地实行的土地政策是?
①  没收地主土地
②  减租减息
③  耕者有其田
④  地主不分田
【单选题】 中国共产党决定将减租减息政策改变为实现“耕者有其田”政策的文件是( )。
①  《关于清算、减租及土地问题的指示》
②  《中国土地法大纲》
③  《在不同地区实行土地法的不同策略》
④  《新解放区土地改革要点》
【单选题】 将以前“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”的土地法是( )
①  《井冈山土地法》
②  《兴国土地法》
③  《五四指示》
④  《中国土地法大纲》
【单选题】 中国共产党在抗日根据地普遍实行的土地政策是( )。
①  没收地主土地
②  保存富农经济
③  减租减息
④  没收一切土地
【单选题】 抗战时期中国共产党实行的土地政策是?
①  没收地主土地
②  地主不分田,富农分坏田
③  减租减息
④  照旧缴粮纳税
随机题目
【单选题】 在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。
①  任务说明的结果
②  绩效分折的结果
③  需求分析的结果
④  工作分析的结果
【单选题】 培训需求评估主要是组织分析、( )和人员分析。
①  团队分析
②  缺口分析
③  任务分析
④  胜任力分析
【单选题】 ( )是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。
①  访谈法
②  工作任务分析法
③  重点团队分析法
④  观察法
【单选题】 下列不属于组织层面的培训需求分析的是( )。
①  组织所处的环境
②  组织特征
③  组织氛围
④  组织成长
【单选题】 根据( )来确定培训师的层次。
①  培训目的
②  培训对象
③  培训经费
④  培训需求
【单选题】 培训目标的三要素指的是绩效、( )和条件。
①  内容
②  标准
③  水平
④  手段
【单选题】 在培训需求分析方法中,( )是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距,分析原因,判定是否开展培训活动。
①  问卷调查法
②  员工个人需求分析法
③  绩效分析法
④  观察分析法
【单选题】 培训目标的三要素是绩效、( )和条件。
①  标准
②  环境
③  方法
④  策略
【单选题】 中层管理者对培训需求关注的重点在于( )。
①  对实现经营目标的重要性?如何支持经营战略?
②  那些领域培训能带来质量提高和客户满意度
③  怎么确定需要培训的雇员?
④  有资金来购买培训么?经理是否支持?
【单选题】 培训课程设计程序中,不包括()。
①  培训课程分析
②  确定课程目标
③  编写培训教材
④  编制培训制度