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1958 年制定的社会主义建设总路线的表述是?
力争上游
在综合平衡中稳步前进
鼓足干劲
多快好省地建设社会主义
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【判断题】 1958年总路线:鼓足干劲,力争上游、多快好省地建设社会主义
①  正确
②  错误
【判断题】 在1958年通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线的会议是中共八大一次会议。
①  正确
②  错误
【判断题】 中共八大二次会议通过的“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线被称为社会主义初级阶段的总路线。
①  正确
②  错误
【简答题】 中国八大二次会议通过了“鼓足干劲、[填空]、多快好省地建设社会主义”的社会主义建设总路线。
【单选题】 党在社会主义过渡时期的总路线和总任务是( )。①在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化②以经济建设为中心,发展生产力③鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义④逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造
①  ②③
②  ②④
③  ①②
④  ①④
【单选题】 某探究小组针对“1958年,党中央正式制定的社会主义建设总路线”的相关内容进行了研究,并发表了以下言论,其中正确的有( )。甲:该总路线的内容是鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义乙:该总路线适应了当时的生产力发展水平丙:该总路线不符合当时经济发展的客观规律丁:该总路线主观上反映了人民群众迫切要求改变经济落后的愿望
①  甲、乙、丁
②  乙、丙、丁
③  甲、乙、丙
④  甲、丙、丁
【多选题】 1958年中共八大二次会议通过的社会主义建设总路线的表述是( )。
①  鼓足干劲
②  力争上游
③  多快好省地建设社会主义
④  在综合平衡中稳步前进
【多选题】 1958年中共八大二次会议通过的社会主义建设总路线的表述是()
①  鼓足干劲
②  力争上游
③  多快好省地建设社会主义
④  在综合平衡中稳步前进
【单选题】 1958年5月,中共八大二次会议通过的社会主义建设总路线是
①  调动国内外一切积极因素,把我国建设成一个强大的社会主义国家
②  党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来
③  实现人民公社化, 过渡到共产主义
④  鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
【单选题】 建设社会主义总路线的灵魂是?
① 
② 
③ 
④ 
随机题目
【单选题】 ( )主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣,从而促使学生积极参与活动,并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①  个性化教学策略
②  兴趣性教学策略
③  开放性教学策略
④  游戏性教学策略
【单选题】 以下关于识字教学策略不正确的是( )。
①  根据音、形、义的特点确定教学重点
②  复杂字形记忆的心理过程
③  调动多种器官识记生字
④  寓识字与游戏中
【单选题】 我国传统作文教学中“先放后收”的“收”是指( )。
①  有了一定基础后学习精炼严谨的作文方法
②  鼓励驰骋想象、放胆作文
③  严加管束
④  限定题材
【单选题】 ( )是阅读和写作的必要条件。
①  阅读不同体裁的作品
②  掌握常用词语
③  形成阅读技能
④  积累
【单选题】 ( )是指从众多的文献中查找和获取所需信息的过程,它贯穿于研究的全过程。
①  选择课题
②  文献检索
③  确立假设
④  拟定方案
【单选题】 以下关于1956年《小学语文教学大纲(草案)》的特点表述正确的是( )。
①  强调语言规律的学习
②  注意语文课程的思想教育
③  重视写字教学
④  重视说话练习
【单选题】 以下不属于培养学生主动探究、团结合作和勇于创新精神做法的是( )
①  培养学生的问题意识
②  培养学生的合作意识
③  陪闫雪说收集、处理信息的能力
④  增强情感教育的渗透性
【单选题】 以下关于阅读教学策略表述不正确的是( )。
①  要注重人文熏陶
②  要加强语言实践
③  不允许学生阅读教师指定之外的读物
④  倡导自主学习
【单选题】 ( )是作文训练的突破口。
①  激发学生的作文动机
②  开发创造潜能
③  培养智力技能
④  组织课外阅读
【单选题】 小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
①  课外实践活动
②  校外培训机构
③  课外阅读
④  家庭辅导