【多选题】【消耗次数:1】
1921—1949 年,中国的三种主要政治力量是指?
地主阶级和买办性的大资产阶级
民族资产阶级
小资产阶级
工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级
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【单选题】 抗日战争胜利后,中国工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级建国方案的政治代表是( )。
①  中国民主同盟
②  中国农工民主党
③  中国共产党
④  中国国民党革命委员会
【判断题】 中国资产阶级分为官僚买办资产阶级和民族资产阶级。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于近代中国城市小资产阶级的说法正确的有( )
①  属于劳动者阶级
②  中国革命的可靠同盟军和基本动力之一
③  包括广大的知识分子和青年学生、小商人、手工业者和自由职业者
④  属于资产阶级范畴
⑤  中国革命最可靠的同盟军和主力军
【判断题】 于连是王朝复辟时期受压抑的小资产阶级青年的典型形象。
①  正确
②  错误
【单选题】 英国资产阶级革命的领导阶级是( )。①农民阶级 ②封建地主③新贵族 ④资产阶级
①  ①②
②  ①④
③  ③④
④  ②③
【单选题】 对民族资产阶级的政策是又联合有斗争,这是由于民族资产阶级具有?
①  两面性
②  革命性
③  动摇性
④  软弱性
【判断题】 只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案,逐步地获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级及其政治代表的拥护,由此成了中国最广大人民群众的共同选择。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国资产阶级革命派的阶级基础是
①  买办资产阶级
②  官僚资产阶级
③  民族资产阶级
④  城市小资产阶级
【单选题】 资产阶级革命派形成的阶级基础是?
①  大资产阶级
②  地主阶级
③  民族资产阶级
④  农民阶级
【单选题】 新兴的民族资产阶级宪法,在本质上虽然属于资产阶级宪法,但在不同程度上反映了()的要求。
①  无产阶级和劳动人民
②  大资产阶级
③  民族独立和反对帝国主义
④  反封建
【判断题】 国民党在全国建立统治以后,实行的依然是地主阶级和买办性的大资产阶级的统治。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( )
①  光谱方案
②  斑克街早期教育方案
③  瑞吉欧教育体系的课程
④  海伊斯科普课程
【单选题】 受唯理派哲学思想影响的是( )
①  蒙台梭利课程
②  福禄贝尔设计的恩物
③  方案教学
④  直接教学模式
【判断题】 目标模式使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序,提高了幼儿园教育、教学过程的计划性、可控性和可操作性。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园各种课程目标取向各有其长处,也各有其短处。
①  正确
②  错误
【多选题】 综合性课程的长处有( )
①  是由关联的课程,能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②  能使儿童发展与知识结合成一体
③  能促进儿童主动的学习
④  已有相当长的运用历史,具有较强的可操作性
【单选题】 课程编制的过程模式是由( )课程理论家提出的。
①  蒙台梭利
②  斯坦豪斯
③  福禄贝尔
④  杜威
【判断题】 在实际教学中,目标模式和过程模式完全不能融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。
①  蒙台梭利
②  瑞吉欧
③  陈鹤琴
④  凯兹
【多选题】 在幼儿园课程中运用精神分析理论,会( )
①  强调早期儿童人格的培养
②  强调学龄前儿童心理健康的重要性
③  强调教师的直接教学
④  强调儿童的动手操作
【多选题】 课程有几种代表性定义,包括( )
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划