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【单选题】【消耗次数:1】
道德作为一种社会意识形态,是一种特殊的规范调节方式。道德对社会生活的调节,区别于政治、法律等其他社会意识形态的地方在于( )。
①
道德调整的社会关系范围相对狭窄
②
道德对社会行为的调节是强制性的
③
道德是由国家机关制定并保障实施的
④
道德是通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系的
参考答案:
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相关题目
【单选题】
道德对现实生活的调节方式区别于政治法律等其他意识形态的规范体系,以下说法中,没有表现这种特殊性的是()
①
道德规范具有相对稳定性
②
道德起源于人性中的欲望
③
道德对社会行为的调节是非强制性的
④
道德调整的社会关系范围具有广泛性
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【判断题】
对生育控制的态度和社会意识形态无关
①
正确
②
错误
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【单选题】
道德存在于人类社会发展的各个历史阶段,涉及社会生活的一切领域,凡是有人群的地方就有道德的存在。这句话主要说明的是,道德作为一种调节方式,对社会关系和社会行为的调节具有()
①
稳定性
②
广泛性
③
时代性
④
强制性
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【判断题】
民俗既是社会意识形态之一,又是一种历史悠久的文化遗产。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德()
①
以为人民服务为核心
②
对社会行为的调节是非强制性的
③
起源于人先天具有的某种良知和善良意志
④
对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响
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【单选题】
一定社会的阶级、政党或个人对未来社会制度、政治经济结构和社会意识形态的追求向往和设想,即( )。
①
道德理想
②
职业理想
③
生活理想
④
社会政治理想
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【多选题】
法律意识是一种特殊的社会意识,因为( )。
①
它是社会经济基础的直接反映
②
它的对象是法律现象
③
它具有较强的强制性
④
它是多层次的意识体系
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【判断题】
道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和调节功能。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态范围的是
①
法律思想、逻辑学、宗教
②
政治思想、语言学、艺术
③
自然科学、道德、宗教
④
法律思想、哲学、艺术
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【单选题】
社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德建设( )。
①
以自由主义为原则
②
以明荣知耻为重点
③
以传统美德为特色
④
以为人民服务为核心
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随机题目
【单选题】
根据《中国互联网学习白皮书》,学习者用户每周开展互联网学习的频次最多集中于()。
①
1-10次
②
11-30次
③
31-100次
④
100次以上
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【单选题】
根据本课程,推动义务教育均衡发展的主要责任在()。
①
家长
②
政府
③
学校
④
社会
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【单选题】
本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①
量化
②
质性
③
定量
④
变量
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【单选题】
()是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。
①
高等教育
②
产教融合
③
职业教育
④
校企融合
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【单选题】
收录诗文词总集和专集等的是()。
①
经
②
史
③
子
④
集
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【单选题】
()学校是最基层的,也是更为薄弱的。但事实上县域的职教中心,它承载的任务和使命又是非常多的。
①
省域高职
②
县域中职
③
县域高职
④
省域中职
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【单选题】
工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件,即()。
①
教育人才培养
②
教育方式
③
教育制度
④
教育理念
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【判断题】
教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师伴随长期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
①
对
②
错
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【判断题】
有效教学的理念提倡教学要以课程为媒介使学生的学习、实践、创新能力得到提高。
①
对
②
错
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【判断题】
教师职业道德的具有认识,调节和迁移功能。
①
对
②
错
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