【判断题】【消耗次数:1】
按照“内化于心、外化于行”的标准,让守规则内化为人的需要。这是守规则的第三重境界。()
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 按照“内化于心、外化于行”的标准,让守规则内化为人的需要。这是守规则的第三重境界。
①  正确
②  错误
【判断题】 按照“内化于心、外化于行”的标准,让守规则内化为人的需要。这是守规则的第三重境界。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 习近平总书记指出勤于思考有三重境界,其中第三重境界为( )。
①  A.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路<br/>
②  B.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
③  C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
④  D.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
【判断题】 “迫于规则的约束力,不得已而遵守” 是守规则的第一重境界。
①  正确
②  错误
【判断题】 “迫于规则的约束力,不得已而遵守” 是守规则的第一重境界。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “迫于规则的约束力,不得已而遵守”是守规则的第一重境界。()
①  正确
②  错误
【判断题】 守岛卫国32年的夫妇王继才、王仕花向我们释放了将以爱国主义为核心的民族精神及社会主义核心价值观内化于心,外化于行().
①  正确
②  错误
【多选题】 《心术》电视剧中指出医生的三重境界是()
①  A 治病救人,看好病人的病
②  B 给与病人人文的关怀,有悲天悯人之心
③  C 进入病人的灵魂,做病人的精神支柱
④  D 以上都不是
【单选题】 观课的三重境界是愿听、乐听与( )
①  深听
②  细听
③  精听
④  爱听
【判断题】 “诚敬”就是忠诚和尊敬,是将工匠精神内化于心的必然。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 单元教学过程包括以下阶段:起领,教读,自读,总结和测试。
①  正确
②  错误
【判断题】 光学媒体的特点是能同时给学生以视觉、听觉两方面的信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。
①  正确
②  错误
【判断题】 “讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不能启发学生的积极思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
①  正确
②  错误
【多选题】 中学语文基础知识的教学内容分为
①  语法修辞知识
②  文学知识
③  文体知识
④  读写听说知识
【多选题】 语文教材的构成包括哪几个系统
①  范文系统
②  知识系统
③  编排系统
④  助读系统
【多选题】 编写语文教案要从哪几个方面进行
①  教学目标
②  教学内容
③  教学方法
④  教学时数
【多选题】 《语文课程标准》在教学要求部分,明确提出的教学要求是
①  读、写、听、说能力
②  基础知识
③  基本概念
④  思想教育
【多选题】 以小结为主的结束,目的是
①  整理归纳
②  深入理解
③  强化记忆
④  形成能力