【单选题】【消耗次数:1】
甲、乙二人到某鱼塘钓鱼,鱼塘主人丙因常有人来偷鱼而结怨已久,一见甲、乙二人,便拿起一把鱼叉向甲面部刺去,乙见状抓起一块石头向丙扔去,致丙重伤。乙的行为属于( )。
正当防卫
紧急避险
防卫过当
故意伤害
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【多选题】 甲和乙素有矛盾,某日该二人在街上相遇,甲对乙破口大骂,并用力推搡乙,乙挥拳打甲,甲拾起一根木棒向乙头部打去,致乙重伤。甲的行为
①  正当防卫
②  故意伤害
③  应当负刑事责任
④  不负刑事责任
【单选题】 甲在某酒店就餐,邻座乙、丙因喝酒发生争吵,继而动手打斗,酒店保安见状未出面制止。乙拿起酒瓶向丙砸去,丙躲闪,结果甲头部被砸伤。甲的医疗费应当由谁承担?
①  由乙承担,酒店无责任。
②  由酒店承担,但酒店可向乙追偿。
③  由乙承担,酒店承担补充赔偿责任。
④  由乙、丙承担
【单选题】 甲在某酒店就餐,邻座乙、丙因喝酒发生争吵,继而动手打斗,酒店保安见状未出面制止。乙拿起酒瓶向丙砸去,丙躲闪,结果甲头部被砸伤。甲的医疗费应当由谁承担?
①  由乙承担,酒店无责任。
②  由酒店承担,但酒店可向乙追偿。
③  由乙承担,酒店承担补充赔偿责任。
④  由乙和酒店承担连带赔偿责任
【单选题】 甲在某酒店就餐,邻座乙、丙因喝酒发生争吵,继而动手打斗。酒店保安见状未出面制止。乙拿起酒瓶向丙砸去,丙躲闪。结果甲头部被砸伤。甲的医药费应由谁来承担()
①  甲由乙承担,酒店无责任
②  由酒店承担,但酒店可向乙追偿
③  由乙承担,酒店承担补充赔偿责任
④  由乙和酒店承担连带赔偿责任
【多选题】 甲请乙为其在丙家盗窃时望风,乙同意。某日晚,甲、乙按约定前往丙家,乙在门外望风。甲进人丙家后,见丙一人在家,便对丙实施暴力,抢劫了丙的1万元现金。对本案应如何认定?( )
①  甲、乙构成抢劫罪的共犯
②  甲、乙在盗窃罪范围内构成共犯
③  甲与乙都成立抢劫罪
④  甲成立抢劫罪、乙成立盗窃罪
【单选题】 甲持刀追杀乙,乙的朋友丙路过,用气枪打死了甲,丙的行为属于?
①  正当防卫
②  紧急避险
③  故意犯罪
④  防卫过当
【多选题】 甲、乙、丙各交2000元给丁,委托购买彩电。丁又将款交李某请他代购。李某一去不知下落,甲、乙、丙向丁索赔,丁拒绝。甲、乙、丙起诉。法院应当
①  判决由丁偿还甲、乙、丙各2000元
②  驳回甲、乙、丙的请求,李某系无偿服务,不应负责
③  判决由丁偿还甲、乙、丙各1000元,另3000元应向李某追索
④  判决由李某偿还甲、乙、丙各2000元
【单选题】 、甲欲杀乙,故意将装好子弹的枪交给丙,并骗丙说是空枪,让丙向乙瞄准吓唬乙,结果乙中弹身亡。甲、丙 ( )
①  构成共同犯罪
②  不构成共同犯罪
③  构成共同过失犯罪
④  分别构成不同犯罪
【多选题】 甲误认为乙正在对其实施不法侵害,便对乙实行防卫行为,致乙重伤。经查,乙并未实施不法侵害行为。甲的行为( )。
①  可能构成故意杀人罪
②  可能构成过失致人死亡罪
③  可能属于意外事件
④  可能属于防卫过当
【单选题】 甲、乙共谋行抢。甲在偏僻巷道的出口望风,乙将路人丙的书包(内有现金1万元)一把夺下转身奔逃,丙随后追赶,欲夺回书包。甲在丙跑过巷道口时突然伸腿将丙绊倒,丙倒地后摔成轻伤,甲、乙乘机逃脱。甲、乙的行为构成何罪?( )
①  甲、乙均构成抢夺罪
②  甲、乙均构成抢劫罪
③  甲构成抢劫罪,乙构成抢夺罪
④  甲构成故意伤害罪,乙构成抢夺罪
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【单选题】 中国社会科学院心理研究所博士朱丽淇主张有意义的学习,下列选项哪个不正确( )
①  会背诵元素周期表
②  健全的心灵
③  健康的人格
④  身心协调发展
【单选题】 家长是孩子的监护人,所以( )
①  可以随意约束孩子
②  尊重孩子的尊严,尊重孩子的兴趣
③  按照个人的意志塑造孩子
④  孩子是家长的私有财产
【单选题】 美国心理学家格赛尔双生子爬梯实验说明( )周开始爬楼梯,可以达到事半功倍的效果
①  40周
②  46周
③  50周
④  52周
【单选题】 以下哪一个内容不是实施学前儿童智育应该注意的问题( )
①  处理好智力与知识技能之间的关系
②  重视学前儿童非智力因素的培养
③  注意学前儿童知识的机构化
④  加强儿童书本知识的学习
【单选题】 无知必无能,知识是智力的( )
①  基础
②  前提
③  动力
④  准备
【单选题】 以下哪一个选项不属于生活中对待孩子问题的误区( )
①  不理不睬型
②  厌烦型
③  敷衍型
④  有问必答型
【单选题】 四岁的小河和他的父亲去摘橘子,看到蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,他问父亲,为什么蝴蝶飞来飞去没有声音,而蜜蜂飞来飞去为什么发出声音,?问了几次,父亲不理他,这个属于( )
①  不理不睬型
②  厌烦型
③  敷衍型
④  有问必答型
【单选题】 道德品质构成的四个基本因素( )
①  知、情、意、行
②  德、情、意、行
③  品、情、意、行
④  知、情、义、行
【单选题】 ( )是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程
①  智育过程
②  德育过程
③  美育过程
④  体育过程
【单选题】 下面哪个内容不是道德意志的特点( )
①  自控力差
②  自觉性低
③  自制力弱
④  坚持性不强