【单选题】【消耗次数:1】
我国采取的国家结构形式是( )。
复合制
地方自治
联邦制
单一制
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【单选题】 “一国两制”的国家结构形式是:
①  单一制
②  复合制
③  民族区域自治
④  不仅在单一制的国家结构下带有某些复合制的特点,而且容纳了两种性质不同的经济、政治和社会制度
【单选题】 我国采取的国家结构形式是( )。
①  复合制
②  地方自治
③  联邦制
④  单一制
【单选题】 我国采取()国家结构形式。
①  联邦制
②  邦联制
③  单一制
④  民族区域自治
【单选题】 我国采取的国家结构形式是( )。
①  委员会制
②  复合制
③  共和制
④  单一制
【单选题】 我国采取的国家结构形式是( )。
①  委员会制
②  复合制
③  共和制
④  单一制
【单选题】 在弱调控模式的国家中,实行联邦制,土地实行私有化的典型国家是( )。
①  前苏联等东欧国家
②  中国
③  瑞士
④  美国
【判断题】 事业部制是介于直线职能制与模拟分权制之间的结构形式。
①  正确
②  错误
【多选题】 在单一制国家中()。
①  全国只有一部宪法,由国家立法机关根据宪法制定法律
②  全国有一个立法机关,一个中央政府,一个完整的司法系统
③  国家是独立的主体,统一行使国家主权;公民有统一的国籍
④  使用统一的语言文字
【单选题】 ()是实行单一银行制的国家。
①  中国
②  英国
③  美国
④  日本
【单选题】 直线职能制是一种集权和( )相结合的组织结构形式。
①  合权
②  分权
③  放权
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【判断题】 根据本课程,文化正在推动着人类文明迈上新的台阶。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,十九届五中全会提出建设高质量教育体系。
① 
② 
【单选题】 1934年10月,中央红军开始长征后,留在中央根据地领导南方游击战争的是( )。
①  彭德怀、项英
②  项英、陈毅
③  刘伯承、邓小平
④  叶挺、粟裕
【单选题】 ()对于锻造长板、弥补短板,发挥了积极的作用。
①  经验水平
②  认知程度
③  文化程度
④  职业教育
【单选题】 ()是每一个人的基本权利。
①  学习
②  教育
③  认知
④  上学
【单选题】 根据本课程,()在提高社会道德水平方面作用很大。
①  家庭教育
②  在线教育
③  学校教育
④  企业教育
【单选题】 党的十九届五中全会强调,要加快转变政府职能,推动建设()的政府治理体系,这是推进政府治理的核心和关键,也是准确全面贯彻新发展理念、构建新发展格局的必然要求。
①  财政稳定、经济高效
②  重点突出、财政稳定
③  职责明确、依法行政
④  职责明确、财政稳定
【单选题】 习近平总书记指出,面向未来,要坚持把()作为根本任务,把服务国家作为最高追求,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,把加强党的建设作为坚强保证。
①  立德树人
②  国家富强
③  民族复兴
④  人民幸福
【单选题】 要通过扩大教育当事人的()促进学校教育教学质量的提升。
①  知情权
②  管理权
③  分享权
④  自主权
【单选题】 根据本课程,()评价主要健全“双师型”教师的认定、聘用、考核等评价标准,要突出实践技能水平和专业教学能力。
①  职业教育教师
②  中小学教师
③  幼儿园教师
④  高校教师