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【判断题】【消耗次数:1】
判断线上的内容是否正确:As the years passed, the memories of her childhood ___fired___ away.
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
As the years passed, the memories of her childhood ___fired___ away.
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:For ten years the Greeks ___surrounded___ the city of Troy to separate it from the outside.
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:More efforts, as reported, ___will be made___ in the years ahead to accelerate the supply-side structural reform.
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:In some countries girls are still ___deprived___ of a good education.
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:The past 22 years have really been amazing, and every prediction we’ve made about improvements have al come __true__
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:When the post fell ___vacant___.Dennis Bass was appointed to fill it.
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:It is often the case___as ___anything is possible for those who hang on to hope.
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:It is generally considered unwise to give a child ____whatever____ he or she wants.
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:Brierley’s book has the ___merit___ of being both informative and readable.
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断线上的内容是否正确:If it __should not be__ for his invitation the other day, I should not be here now.
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( )。
①
基础性
②
普及性
③
科学性
④
发展性
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【单选题】
“算法化”是以( )为价值取向的。
①
功利
②
数学素养
③
数学家
④
逻辑思维
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【单选题】
下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是( )。
①
基础性原则
②
学术性原则
③
可接受性与发展性相结合原则
④
统一性与灵活性相结合的原则
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【判断题】
传统的小学数学课程内容具有“螺旋递进式体系组织”的特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学数学课程内容的选择不必须要考虑儿童的可接受能力。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
新世纪我国数学课程内容从知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”以及( )等四个领域。
①
解决问题
②
符号感
③
推理能力
④
实践与综合应用
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【单选题】
下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是( )。
①
注重问题解决
②
注重数学应用
③
注重逻辑推理
④
注重数学交流
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【单选题】
下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是( )。
①
统一性原则
②
循序渐进原则
③
简明性原则
④
渗透性原则
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【单选题】
传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及( )等等的特征。
①
记忆为主的课堂教学
②
多元化的学习评价
③
多样化的课程内容
④
发展性的课程目标
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【单选题】
下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①
语言表述阶段
②
理解结构阶段
③
学会解题阶段
④
符号运算阶段
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