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【单选题】【消耗次数:1】
一个汉字的国标码用2个字节存储,其每个字节的最高二进制的值是()。
①
0,0
②
1,0
③
0,1
④
1,1
参考答案:
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相关题目
【单选题】
一个汉字的内码长度为2字节,其每个字节的最高二进制位的值分别为________。
①
0,0
②
1,1
③
1,0
④
0,1
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【单选题】
使用2个字节存储一个汉字的机内码时,其前后两个字节的最高位二进制值依次分别是________。
①
1和1
②
0和0
③
0和1
④
1和0
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【单选题】
一个汉字的国标码可以用两个字节存储,这两个字节的最高位分别是()。
①
1和1
②
O和0
③
1和O
④
0和1
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【单选题】
用一个字节二进制最多能编出____不同的码。
①
8个
②
64个
③
128个
④
256个
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【单选题】
汉字国标码(GB2312-80)规定的汉字编码,每个汉字用( )个字节表示。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
二个字节表示( )二进制位
①
2个
②
4个
③
8个
④
16个
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【单选题】
一个汉字的机内码需用( )个字节存储。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
一个汉字的十六进制国标码是”4E32”,则该汉字的两字节十六进制内码是()。
①
DEB2
②
BEB2
③
CEB2
④
AEB2
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【单选题】
一个汉字在存储时,占据( )个字节的存储空间。
①
4
②
1
③
2
④
3
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【单选题】
用一个字节最多能编出( )不同的码
①
8个
②
16个
③
128个
④
256个
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随机题目
【单选题】
迈克尔?波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是( )。
①
新竞争对手的威胁
②
替代产品的威胁
③
现存企业之间的竞争
④
买方议价的能力
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【单选题】
谈判是一个双向的过程,除了个人洞察局面的能力外,个人的( )决定了谈判能否成功。
①
领导能力
②
作出合理反应的能力
③
组织能力
④
书面表达能力
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【单选题】
李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作( )。
①
头脑风暴法
②
PEST分析法
③
德尔菲法
④
目标管理
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【单选题】
进行职业生涯规划的基本步骤中,“思考总的事业方向和职位目标”属于( )。
①
确定自己的志向
②
进行自我评估
③
制订行动计划与措施
④
职业评估与反馈
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【单选题】
某团队领导刚被公司聘任,他想更多地了解该团队成员的情况。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是( )。
①
监督
②
思考
③
控制
④
倾听
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【单选题】
孙林刚被公司任命为某团队领导,上任之际,他想更多地了解该团队成员的情况。对于孙林来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是( )。
①
监督
②
倾听
③
命令
④
控制
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【单选题】
李先生的工作经常需要调动所有角色来推动工作进程,就像管弦乐队的指挥。根据角色理论,他扮演的角色是( )。
①
谋士
②
实施人员
③
领导
④
挑战者
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【单选题】
小刘所在的团队强调工作高于一切,要求成员能够迅速地应对变化,由此可见他所在组织的组织文化类型是( )。
①
权力文化
②
角色文化
③
任务文化
④
个人文化
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【单选题】
在培训结束后,团队领导常常以非正式的方式与个别学员进行交谈。在非正式审查的过程中,领导应该注意( )。
①
主要询问他们学习过程中遇到的大问题,琐碎问题可忽视
②
对于学员提出的问题,应直接告诉他们该如何做
③
事先将需要提问的问题罗列出来
④
保持平易近人的态度
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【单选题】
下列例子中,不属于学习障碍的是( )。
①
小立的工作很忙,她觉得自己根本没有空余的时间参加学习
②
王莉在公司里很受重用,领导交办的任务都完成得很好,他觉得自己能力足够,没有必要再学习。
③
小刘参加了公司的管理技巧培训,他觉得培训效果很差,对自己没有什么帮助,对此后的培训都不感兴趣
④
姗姗工作很忙,但是还是坚持每天4个小时的课程培训
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