在Word的编辑状态中，给字母A加上标，如“A2”，应使用“格式”菜单中的（）命令。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 字体

② 段落

③ 文字方向

④ 组合字符

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【单选题】在Word的编辑状态中，给字母A加上标，如“A2”，应使用“格式”菜单中的命令。

① 字体

② 段落

③ 文字方向

④ 组合字符

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【单选题】在Word的编辑状态中，给字母A加上标，如“”，应使用“开始”选项卡中的（）。

① 字体对话框

② 段落对话框

③ 更改样式命令

④ 样式对话框

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【单选题】在Word 2003的编辑状态，进行“替换”操作时，应当使用（）菜单中的命令。

① “工具”菜单中的命令

② “视图”菜单中的命令

③ “格式”菜单中的命令

④ “编辑”菜单中的命令

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【单选题】在Word的编辑状态，要在文档中添加符号☆，应使用以下菜单中命令是_________。

① 文件

② 编辑

③ 格式

④ 插入

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【单选题】在Word的编辑状态中，如果要输入希腊字母Ω，则需要使用_________菜单。

① 编辑

② 插入

③ 格式

④ 工具

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【单选题】在Word的编辑状态，为文档设置页码，可以使用( )菜单中的命令。

① 工具

② 编辑

③ 格式

④ 插入

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【单选题】在Word的编辑状态下，执行编辑菜单中“复制”命令后_________。

① 被选择的内容被复制到插入点处

② 被选择的内容被复制到剪贴板

③ 插入点所在的段落内容被复制到剪贴板

④ 光标所在的段落内容被复制到剪贴板

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【单选题】在Word的编辑状态中，如果要输入希腊字母Ω，则需要使用_________菜单。

① 开始

② 插入

③ 设计

④ 视图

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【单选题】在Word的编辑状态下，执行“文件”菜单中的“关闭”命令，______。

① 将正在编辑的文档丢弃

② 将关闭当前窗口中正在编辑的文档

③ 将结束Word工作，返回到Windows桌面上

④ 将关闭Word主窗口，屏幕上不再显示

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【单选题】在Word 2016的编辑状态，执行“文件”菜单中的“保存”命令后（）。

① 将所有打开的文档存盘

② 可以将当前文档存储在已有的任意文件夹内

③ 只能将当前文档存储在原文件夹内

④ 可以先建立一个新文件夹，再将文档存储在该文件夹内

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【多选题】学前儿童教学活动中常用的直观法主要有（）。

① 观察法

② 调查法

③ 演示法

④ 示范法

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【多选题】根据内容编排和组织方式的不同，学前教育课程一般分为（）。

① 分科课程

② 主题课程

③ 领域课程

④ 其它课程

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【多选题】幼儿园睡眠活动的组织与指导应（）。

① 创设良好的睡眠环境

② 重视睡眠护理工作

③ 细心照顾个别儿童

④ 教师在幼儿午睡后自己也可以午睡

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【多选题】学前教育课程目标的表述应该做到（）。

① 准确

② 清晰

③ 具体

④ 客观

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【多选题】中班幼儿角色意识较为强烈，往往为争当某一角色引起同伴间的矛盾，教师应教会幼儿用（）等方法来确定角色。

① 自报公议

② 推选

③ 争抢

④ 轮换

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【单选题】在整个外出活动中（）显得特别重要，幼儿园和教师要特别做好安全工作，确保活动的顺利进行。

① 纪律工作

② 安全工作

③ 饮水

④ 就餐

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【单选题】 “哨兵站岗”实验中，游戏情境下幼儿保持特定姿势不动的时间远远超过非游戏条件下保持不动的时间，说明游戏促进（）。

① 自控能力

② 认知能力

③ 情感发展

④ 身体发展

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【单选题】以具体形象为支持，是学前儿童教学活动的哪一个特点（）。

① 主体性

② 游戏性

③ 直观性

④ 灵活性

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【单选题】下列关于儿童游戏活动的说法，错误的是（）。

① 游戏是儿童的天性

② 游戏是儿童的重要权利和内在需要

③ 在儿童游戏过程中，应该及时纠正儿童的错误

④ 要顺应儿童游戏的意愿

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【单选题】外出活动时时还应制定详细的（），在遇到紧急情况时，立即启动。

① 行走路线

② 参观方案

③ 安全预案

④ 活动计划

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