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【单选题】【消耗次数:1】
反复发作的上腹部空腹痛或夜间痛,吃食物或服碱性药物可缓解,提示
①
胆囊炎
②
十二指肠溃疡
③
胃溃疡
④
胰腺炎
⑤
肝炎
参考答案:
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相关题目
【单选题】
反复发作的上腹部饭后疼痛,服碱性药物可缓解,提示
①
胃溃疡
②
十二指肠溃疡
③
食道炎
④
胰腺炎
⑤
胆囊炎
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【单选题】
十二指肠溃疡最好发于
①
十二指肠各段
②
十二指肠降部
③
十二指肠球部
④
升十二指肠部
⑤
十二指肠下段后壁
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【单选题】
十二指肠溃疡最好发于( )
①
胃小弯近幽门部
②
十二指肠降部
③
十二指肠球部
④
胃体部
⑤
十二指肠下段
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【单选题】
十二指肠溃疡最好发于
①
胃小弯近幽门部
②
十二指肠降部
③
十二指肠球部
④
胃体部
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【单选题】
十二指肠溃疡的好发部位为
①
十二指肠球后部
②
十二指肠水平段
③
十二指肠降段
④
十二指肠升段
⑤
十二指肠球部
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【单选题】
胃十二指肠溃疡穿孔会导致
①
阵发性剑突下钻顶样疼痛伴呕吐
②
突发上腹剧痛伴腹膜刺激征
③
外伤后剧烈腹痛伴休克
④
上腹部绞痛伴畏寒发热
⑤
腹痛、呕吐、便秘、肠鸣音亢进或消失
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【单选题】
胃和十二指肠溃疡好发于
①
10~20岁
②
20~30岁
③
20~50岁
④
40~60岁
⑤
30~50岁
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【单选题】
十二指肠溃疡疼痛的特点是
①
餐后即痛,持续2h后缓解
②
餐后1h开始,持续2h后缓解
③
餐后2h开始,持续2h后缓解
④
餐后3~4h开始,进餐后缓解
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【单选题】
cimetidine治疗十二指肠溃疡的机制是( )
①
阻断M受体
②
保护胃粘膜
③
阻断H1受体
④
促进PGE2合成
⑤
阻断H2受体
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【单选题】
符合十二指肠溃疡影像表现的是
①
直接征象为龛影
②
球部恒久变形
③
激惹征象为炎症刺激所致
④
幽门开放延迟胃液分泌增多
⑤
以上均对
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随机题目
【判断题】
教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于孩子因好奇而引起的“破坏性”行为,家长应( )。
①
给予充分理解
②
置之不理
③
批评教育
④
坚决制止
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【单选题】
以下表述不正确的是( )。
①
家庭生活提供了丰富的科学素材
②
家庭是儿童科学启蒙的起始地与阵地
③
家庭为幼儿园科学教育奠定了基础
④
家庭中不方便进行科学教育
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【单选题】
幼儿园科学课程统整的基础与源泉是( )。
①
幼儿性格
②
幼儿素质
③
幼儿年龄
④
幼儿生活
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【单选题】
以下属于科学教育心理环境的( )。
①
活动材料
②
活动设备
③
教师态度
④
活动空间
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【单选题】
属于非生物资源的是( )。
①
花
②
鸟
③
石
④
树
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【单选题】
幼儿园资源、家庭资源和( )构成了一个完整的资源库。
①
社区资源
②
教师资源
③
物质资源
④
信息资源
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【判断题】
学前儿童科学教育活动的开展要在幼儿对资源的抽象理解的基础上进行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
相对于家庭和幼儿园来说,社区资源在学前儿童科学教育中可有可无。
①
正确
②
错误
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【判断题】
陈鹤琴先生提出“大自然、大社会是活教材”。
①
正确
②
错误
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