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【单选题】【消耗次数:1】
男50岁,大量饮酒后突发左上腹痛,疼痛呈持续性伴阵发性加重,向左腰背部放射,伴恶心呕吐
①
急性阑尾炎
②
急性胆囊炎
③
急性胰腺炎
④
急性胃炎
⑤
胃癌
参考答案:
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相关题目
【多选题】
30岁男性,以急性阑尾炎住院,早期腹痛位于脐周,伴恶心、呕吐。其不是腹痛发生机制是
①
A.牵涉痛
②
B.反射性腹痛
③
C.躯体性腹痛
④
D.内脏性腹痛
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【单选题】
急性胰腺炎病人中,呕吐后腹痛可( )
①
减轻
②
缓解
③
加重
④
消失
⑤
不减轻
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【单选题】
急性胰腺炎是
①
感染性疾病
②
遗传性疾病
③
自身消化性疾病
④
免疫性疾病
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【单选题】
关于急性阑尾炎的腹痛不正确的是
①
早期为上腹痛或脐周痛
②
早期在上腹或其周围有不定位置的疼痛
③
早期麦氏点有压痛和反跳痛
④
起病数小时后麦氏点有压痛和反跳痛
⑤
加压于左下腹并突然松手时可引起右下腹痛
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【单选题】
老年急性阑尾炎特点在于( )
①
机体反应性低下,病理变化轻
②
全身中毒症状较重
③
腹痛剧而体征较轻
④
易早期化脓穿孔
⑤
症状、体征较病理变化轻
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【单选题】
急性胆囊炎最严重的并发症是( )
①
细菌性肝脓肿
②
胆囊积脓
③
胆囊坏疽穿孔致胆汁性腹膜炎
④
急性胰腺炎
⑤
胆囊十二指肠内瘘
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【单选题】
急性阑尾炎的最重要体征是( )
①
膈下有游离气体
②
右下腹固定而明显压痛
③
墨菲征阳性
④
腹痛放射至阴囊
⑤
肝浊音界消失
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【单选题】
关于急性胆囊炎的临床特点描述错误的是
①
进油腻饮食后,容易发病
②
右上腹持续性疼痛,阵发性加重
③
疼痛常放射至右肩或右背部
④
墨菲征阳性
⑤
多数病人伴黄疸
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【判断题】
急性胰腺炎时,慎用吗啡止痛。
①
正确
②
错误
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【单选题】
急性胰腺炎禁食的主要原因
①
患者呕吐
②
患者腹胀
③
患者腹痛
④
减少胃酸分泌
⑤
减少胰液分泌
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随机题目
【判断题】
走班教学方式的实质是班级授课制为原型的一种教学组织形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
体验教研是从老师已有的经验出发,引导老师们获得新的教育教学经验、设计、创新的一种过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
制作多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素,分别是()和表现形式要素和技术实现要素。
①
表达内容要素
②
表现方式要素
③
表达效果要素
④
呈现效果要素
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【判断题】
形象只是一种帮助学生区分、记忆各部分旋律的标志,而理性的感知、记忆音乐才是欣赏课能力要达到的目标
①
正确
②
错误
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【判断题】
不同的节奏对音乐起着不同的表现作用,尤其是具有典型意义的节奏形态,对歌曲的主题发展,尤其对歌唱的推动具有决定作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
文化建设的内容不包括以下哪项?()
①
校园文化
②
传统文化
③
年级文化
④
班级文化
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【单选题】
学科教学的()目标是学科育德的主要内容。
①
知识
②
能力
③
情感态度与价值观
④
过程
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【单选题】
习近平总书记在全国教育大会的讲话指出:要把()作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
①
立德树人
②
素养培育
③
人的全面发展
④
道德教育
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【单选题】
以下哪项不属于课程内容中提到的家校合作的途径?()
①
发挥班主任的主渠道功能
②
创新家校沟通渠道
③
合理开办家长学校
④
及时开家长会
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【单选题】
信息技术学科教学中实施德育,是将科学、技术与社会相结合的()教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。
①
文科
②
理科
③
理性
④
感性
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