能直接作用于体温调节中枢的物质是搜索复制

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【单选题】【消耗次数：1】

① 白细胞致热源

② 细菌毒素

③ 抗原抗体复合物

④ 坏死物质

⑤ 病毒

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【单选题】能直接作用于体温调节中枢的物质是

① 白细胞致热源

② 细菌毒素

③ 抗原抗体复合物

④ 坏死物质

⑤ 病毒

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【单选题】哪种物质直接作用于体温调节中枢引起发热搜索复制

① 病原体产生的外源性致热原

② 　病原体产生的内源性致热原

③ 　血液中白细胞产生的外源性致热原

④ 　血液中白细胞产生的内源性致热原

⑤ 　血液中白细胞及病原体的代谢产物

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【单选题】哪种物质直接作用于体温调节中枢引起发热

① 病原体产生的外源性致热源

② 病原体产生的内源性致热源

③ 血液中白细胞产生的外源性致热源

④ 血液中白细胞产生的内源性致热源

⑤ 血液中白细胞及病原体的代谢产物

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【单选题】由于致热源作用于体温调节中枢，或体温调节中枢功能障碍等原因导致体温超过（）℃，称为高热。

① 38

② 38.5

③ 39

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① Cl

② Clq

③ Clr

④ Cls

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② IL-1

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④ IL-6

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① IgM

② IgA

③ IgG

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① 正确

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① 正确

② 错误

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① 只有酶的构象发生变化

② 只有底物的构象发生变化

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② 教育目的

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④ 教育任务

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① 荀子

② 老子

③ 庄子

④ 孔子

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① 商代

② 夏代

③ 西周

④ 东周

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② B、发现学习

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① A、可利用性、清晰性

② B、可利用性、灵活性

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【单选题】在教学过程中对学生的学习进行的评价是（　　）

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② B、总结性评价

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【多选题】结构良好问题的特征（）

① A、问题的明确性

② B、解法的确定性

③ C、问题不明确性

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【多选题】知识的表征形式（）

① A、命题网络

② B、产生式系统

③ C、图式

④ D、表象

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【多选题】奥苏贝尔提出的几种同化模式是（　）

① A、下位学习

② B、上位学习

③ C、先行组织者

④ D、组合学习

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