【单选题】【消耗次数:1】
下列哪种说法是错误的()。
计算相对数尤其是率时应有足够数量的观察单位数或观察次数
分析大样本数据时可以构成比代替率
应分别将分子和分母合计求合计率或平均率
相对数的比较应注意其可比性
样本率或构成比的比较应作假设检验
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【单选题】 样本率与总体率比较时,其检验假设H0应为( )
①  π=π0
②  P=π0
③  P>π0
④  P<π0
⑤  P-π0>0
【单选题】 关于相对数,下列哪一个说法是错误的( )
①  相对数是两个有联系的指标之比
②  常用相对数包括相对比、率与构成比
③  计算相对数时要求分母要足够大
④  率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用
【单选题】 相对数中的构成指标是说明( )
①  反映事物发生的严重程度
②  事物内部构成比重
③  两个有关指标的比
④  以上都不是
【单选题】 相对数使用时应注意以下各点,除了( )
①  分母不宜过小
②  不要把构成比当率分析
③  可比性
④  平均水平与变异程度
【单选题】 计算相对数的目的是( )
①  为了进行显著性检验
②  为了表示绝对水平
③  为了便于比较
④  为了表示相对水平
【单选题】 下列指标不属于相对数的是:()。
① 
②  构成比
③  相对比
④  均数
⑤ 
【单选题】 下列指标不属于相对数的是( )
① 
②  构成比
③  百分位数
④  相对比
【单选题】 关于相对数,下列哪一个说法是不正确的()。
①  相对数是两个有联系的指标之比
②  常用相对数包括相对比,率与构成比
③  计算相对数时要求分母要足够大
④  率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用
⑤  相对数是分类资料常用的描述性统计指标
【单选题】 反映多个项目或变量的综合变动的相对数是
①  数量指数
②  质量指数
③  个体指数
④  综合指数
【多选题】 下列各项中,( )是相对数。
①  商品销售额
②  人口密度
③  学生出勤率
④  人均产量
⑤  平均工资
【多选题】 常用的相对数指标有( )
① 
②  均数
③  构成比
④  相对比
⑤  标准差
随机题目
【多选题】 根据内容编排和组织方式的不同,学前教育课程一般分为()。
①  分科课程
②  主题课程
③  领域课程
④  其它课程
【多选题】 幼儿园睡眠活动的组织与指导应()。
①  创设良好的睡眠环境
②  重视睡眠护理工作
③  细心照顾个别儿童
④  教师在幼儿午睡后自己也可以午睡
【多选题】 学前教育课程目标的表述应该做到()。
①  准确
②  清晰
③  具体
④  客观
【多选题】 中班幼儿角色意识较为强烈,往往为争当某一角色引起同伴间的矛盾,教师应教会幼儿用()等方法来确定角色。
①  自报公议
②  推选
③  争抢
④  轮换
【单选题】 在整个外出活动中()显得特别重要,幼儿园和教师要特别做好安全工作,确保活动的顺利进行。
①  纪律工作
②  安全工作
③  饮水
④  就餐
【单选题】 “哨兵站岗”实验中,游戏情境下幼儿保持特定姿势不动的时间远远超过非游戏条件下保持不动的时间,说明游戏促进()。
①  自控能力
②  认知能力
③  情感发展
④  身体发展
【单选题】 以具体形象为支持,是学前儿童教学活动的哪一个特点()。
①  主体性
②  游戏性
③  直观性
④  灵活性
【单选题】 下列关于儿童游戏活动的说法,错误的是()。
①  游戏是儿童的天性
②  游戏是儿童的重要权利和内在需要
③  在儿童游戏过程中,应该及时纠正儿童的错误
④  要顺应儿童游戏的意愿
【单选题】 外出活动时时还应制定详细的(),在遇到紧急情况时,立即启动。
①  行走路线
②  参观方案
③  安全预案
④  活动计划
【单选题】 从社会交往的角度,学前教育教师应把教学重点放在()。
①  帮助儿童解决问题上
②  对儿童交往问题的惩罚上
③  帮助儿童学会交朋友上
④  对儿童的交往的纠错上